高中三年学习计划书800字范文

有许多的同学在步入高中的时候，常常会写一些学习计划书，小编整理了高中三年的学习计划书，仅供供参考！

高中学习计划

首先，我是刚刚初中毕业，本应该采用暑假好好轻易一下的、可是我决定采用暑假去补习——说是补习，实际上是采用暑假去提前上高中的课程，以提前适应高中学习的环境、正所谓笨鸟先飞，我相信经过这样的学习我一定会比别人更强、

上了高中，对自身一定要有目标，因此我的目标如下：

1、英语

英语听说是高中的主要课程，因此我打算在高一结束的时候把单词背完，高二就做一些专项练习，高三就做一些高考，我相信一定会对高三高考有用、顺便说一下，我高考英语的期望分数是125分、

自然这是面对高三的计划，对于高一，高二的计划，我想我应该做好预习和复习工作，回归教材，好好吃透教材，夯实基础、说究竟还是为高三总复习做好打算、

2、数学

数学是高中比较容易的主要课程，可是数学不象英语，高一，高二就能够为高三做实际的工作，我只能在高一，高二时努力做好预习和复习工作，回归教材，好好吃透教材，夯实基础、为高三总复习做好打算、高三就做些高考，我相信一定会对高三高考有用、顺便说一下，我高考数学的期望分数是125分、

3、语文

语文听说是高中比较难学的主要课程，因此我打算在高一结束的时候根据平时的作文练习的机会，好好归纳作文技巧；高二就着重文言文的练习，争取在高二是攻下文言文；高三就做一些高考，我相信定会对高三高考有用、顺便说一下，我高考语文的期望分数是110分、 自然这是面对高三的计划，对于高一，高二的计划，我想我还是做好预习和复习工作，回归教材，好好吃透教材，夯实基础、说究竟这才是根本、

4、别的

至于别的的我想我还是做好预习和复习工作，为高二的会考做好准备，争取A等，同时，我会在别的中选择一门我成绩比较好的做+1的课程，为高三高考做打算

这便是我的高中学习目标、有了这个目标，我相信我的高中生活会成功，高三高考会成功、

怎样规划高中三年的学习计划呢？

一、首先要认识高中数学与初中数学特点的变化

1、数学语言在抽象程度上突变

2、思维办法向理性层次跃迁

3、知识内容的整体数量剧增

4、知识的独立性大

二、改变观念。

初中时期，特别是初中三年级，根据大量的练习，可使你的成绩有明显的提升，这是由于初中数学知识相对比较浅显，更易于掌握，根据反复练习，提升了熟练程度，即可学习，既使是这样，对有些问题理解得不够深刻甚至是不理解的。比如在初中问|a|=2时，a等于什么，在中考中错的人极少，然而进入高中后，教师问，如|a|=2时，那么a等于什么，既使是学校的学生也会有一些同学毫不思索地回答：a=2。便是以说明了这个问题。又如，前几年北京四中高一年级的一个同学在高一上学期试以后，曾向教师提出“抗议”说：“你们平时的作业也不多，也很少，我不会学”，这也正说明了改变观念的关键性。

三、提升听课的效率是重要。

学生学习期间，在课堂的时间占了一大部分。所以听课的效率怎么，决定着学习的基本情况，提升听课效率应注意以下几个方面：

1、课前预习能提升听课的针对性。

预习中发觉的难点，便是听课的；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可开展补缺，以减少听课过程中的困难；有助于提升思维能力，预习后把自身理解了的东西与教师的讲解开展比较、分析即可提升自身思维水平；预习还能够培养自身的自学能力。

2、听课过程中的科学。

首先应做好课前的物质准备和精神准备，以使得上课时不至于出现书、本等物丢三落四的现象；上课前也不应做过于激烈的体育运动或看小书、激烈争论等。以免上课外还喘嘘嘘，或不能平静下来；其次便是听课要全神贯注。全神贯注便是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。

高中生涯规划书

高中生涯规划书“凡事预则立，不预则废”，青春易逝，人生短暂，人不能停留在等待与迷茫中，特别是我们这些有理想的21世纪的青年们，一定要趁我们年轻，来规划我们的人生。

我们每个人的心中都有一个梦，我们要为梦而战，特别是在就业压力巨大的今天，好好规划我们的未来，有目标有计划地实现心中的梦！高中生职业规划，便是对我们心中那个蓝图的描绘，当下开展职业规划，便是给我们的梦想插上结实的翅膀。所以，我要好好规划自身未来的路！

一、自我定位专业：家居设计座右铭：我的未来不是梦！我从小就有许多的梦想，到现在才意识到，这些所谓的“梦想”，都只是种遥不可及的奢望！想当官，由于看到国家要员是多么地风光；想成为百万富翁，就像李嘉诚那样；期待自身能变得巨人般强大，那样才能够不受他人的欺负！而今自身面临的是职业的选择，是实现自身愿望起跑点。

1、性格品质：自信心强，能吃苦；具有一颗善良的心，待人真诚。

2、个人素质：兴趣广泛，适应性较强。

2、优势：从小生活很好，，这是我比较宝贵的财富。认识的朋友较多，在以后的求职或创业道路上，这都是很好的资源。

3、劣势：工作经验很少。

4、优点：乐观，开朗，大胆，创新，有责任感。

5、缺点：做事不够细心，做决定时优柔寡断，惰性较大。

二、职业生涯规划总体上：学好英语和计算机。现在已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，便是当今的文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，有如此，才可在社会上立足。

一年级：知道高中生活，知道专业知识，知道专业前景，知道应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。学习好语文数学英语等基础课程，另外学好3d,构成、动漫基础课程。

二年级：采用时间，考取跟自身专业有关的证书。尽量脱离对父母的依赖，做到自身的的问题自身解决，从洗衣、家务开始，锻炼自身的能力，社会，知道社会。提升自身的动手能力。

三年级：着重提升自身的交际能力、动手能力和环境适应能力，另外极锻炼自身独立解决问题的能力和创造性。多看有关社会的书籍，提升自身的素养。另外找出自身的合理定位，为自身的工作创造机会。规划不仅仅是白纸黑字，而是一个行动指南。规划做好后，需要拿出勇气，付出认真。成功，靠自身的打拼。未来，我不相信眼泪。有孜孜不倦的学习。目标的实现历程，不仅遥远，更是艰难！每天要对自身说：“我要按照规划的目标付诸行动，坚持不懈直到成功。我一定会成功！”

高中人生计划书范文

时光飞逝，三年的初中生活已成为过往，接下来我们将要面对新的学习生活以及人生中比较关键的考试高考。初中时，学的知识比较浅薄，但上了高中，面临的困难会更为巨大，高中是我们思维上的飞跃，对于问题要有更深刻的研究。在逐渐开阔的视野中，我们的学习态度、生活重心、学习习惯都会改变，然而各种各样各样的问题也会伴随着这种改变而出现。

为了及时解决这些问题，为了在高中各个时期都可以有清晰的方向，我们需要在高中生活即将拉开序幕时开展一个全面的规划。

我会按照下边几个内容来适应高中学习生活的新节奏：

1.预习预习比较关键的是能发展我们学生的自学能力，减少对教师的依赖，增强独立性;预习能够加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自身的自学能力，理清哪些内容已经知道，哪些内容有疑问或是看不明白【即找、难点】分别标出并记下来。另外适度地一些课前的习题练习，逐步知道知识要点。这样既提升了自学能力，又为听课铺平了道路，形成希望教师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。

2、听课听教师讲课是获取知识的合适捷径，教师传授的是经验证的真理;是教师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课办法包括以下几点：做好课前准备，即预习。精神上的准备十分关键，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自身专心听讲，靠意志来排除干扰。做好课堂笔记。笔记记忆法，是记忆的合适办法之一。笔记，一份永恒的笔录，能够克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，所以为了充分理解和消化，我必须记笔记。另外做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。

3、作业作业是提升思维能力，复习掌握知识，提升解题速度的途径。根据审题，分析问题，解决问题能够达到巩固检验自身的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自身的一个独立的思维习惯。

4、复习及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。通过遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度比较快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说温故而知新，便是说，复习过去的知识能获得许多新的收获。这个新主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：课外回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提升了。整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻找同学教师的帮助。看参考书。增加知识的深度和广度。提升应考能力。

高中三年是人生关键的三年，是人生成长关键的三年。在这充满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出认真，锻炼自己的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈，可是，在写这份计划书的过程中我真的学到了很多，对高中有了一些认识，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自身负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习，我个人觉得高中的学习正是需要自主，正是需要这份对自身的责任感，才能在拼搏中成长。