高中常见病句类型及例句及修改

病句，便是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。

病句类型及例句有哪些

1.成分残缺

①因为她这样好的成绩，获得了教师和同学们的赞扬。 （“获得”的主语是什么？改为“因为这样好的成绩，她获得了......”）

②十月十四日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创刊了。 （“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”，但后句的主语是“黑板报”，不是“我们”，应把后句改为“我们也办起了黑板报”。）

③根据这次学习，使我受到深刻的教育。 （“使”的主语应是“学习”，因为有“根据”这个介词，使主语丧失了。）

思虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自身看书。 （“抓紧”什么？“时间”一词不能省。）

⑤我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 （“走上”要求有一个名词做它的宾语，“机械化”、“集体化”都是动词，句子应是“走上......的道路”。）

2.语序不当

①为了表彰先进，我们知道了很多李教师忠诚党的教育事业的动人事迹。 （为了表彰先进，我们知道了李教师很多忠诚党的教育事业的动人事迹。）

②这期研究班是职业教育管理委员会和国家经委会联合于今年5月底举办。（联合于今年5月底举办”改为“于今年5月底联合举办）

③在昨天的半决赛中，古巴队和秘鲁队以3：1和2：1分别战胜韩国队和捷克队。（在昨天的半决赛中，古巴队和秘鲁队分别以3：1和2：1战胜韩国队和捷克队）

④、新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度 （新建的班委会建立并健全了一系列班级管理制度。）

⑤我们必须努力克服随时发觉日常生活的缺点。（我们必须随时发觉努力克服日常生活的缺点）

3.搭配不当

①他在劳动时虽然没有感到疲倦，反而越干越有劲。 “虽然”改为“不但” “不仅”。

②我们应该接受大伙的意见，改正工作中的错误和缺点。 改正”与“缺点”不搭配，应说“克服缺点，改正错误。”

③在会上，他积极地听取人家对他的批评。“积极”应改为“虚心

④四年来，他刻苦钻研，已经成熟地掌握了这门技术。 “成熟”应改为“熟练”。

⑤我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。“保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全”

4.表意不明

①上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她但是从来不请假的呀??” 【“从来不请假”有歧义，既可指小王一贯不守纪律，不请假；又可指小王平时严于要求自身，遵守纪律，总是按时到校，没请过假】

②小倩告知我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就能够一起去青岛旅游了。【“她”可指代小倩，也可指同时一人】

③提升早餐质量十分关键，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。 全分句改为“早餐应提供占人体每天所需的维生素和矿物质总量三分之二的营养

④听说博士村官潘汪聪要给大伙讲农技课，大伙兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了许多村民来听课，场面好不热闹 “还没到时间”改为“还没到上课时间”，“村民来听课”改为“来听课的村民”。

⑤山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝晚上来的人”有歧义，是“晚上上来的人”呢，还是“迟上来的人”？

5.不合逻辑

1.我校编写的语文复习资料已经在付印中。【删除已经】

2.青年人正是世界观形成的阶段。 “青年人是阶段”不当，“青年人”可改为“青年阶段”。

3.八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。 【"八百多人"如何有儿千条胳膊呢?应将"几千条"改为"千多条"

4.去年美国《福布斯》杂志把你排为国内第二首富，你认为准确吗？ “首富”与“第二”矛盾

5.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理去掉不

6.语意重复

1.经过一整天的锻炼，他全身遍体鳞伤。（修改：“遍体”与“全身”重复，后者是词语，删除前者

2.李大爷老了，头上的头发全白了。（头发不在头上在哪里呢？可见“头上的”三个字是不必要的，否则啰嗦。）

3.老马和老李一起多次反复地开展水稻高产试验。（“多次”和“反复”是一个意思，不必要重复使用，应删去其中一个。）

4.中小学生课业负担过重是困惑我国基础教育的顽症疾病。（“顽症”和“疾病”重复，应删去任一个

5.我把不正确的错别字改正过来了不正确和错别重复。任意去掉一个即可。

病句的六种类型及精讲

1 语序不当

精讲

不同的语序可能表达不同的意义。语序假如不当将会使表意不明等。语序不当主要有以下几种状况：句子成份顺序不当、定语状语词序不当、主客体颠倒、分句位置不当。

【1】 多项定语排列顺序不当

多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的;②表指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。

同时，带“的”的定语放到不带“的”的定语之前。

【例】我们学校的【表领属】一位【数量】有30多年教学经验的【动词短语】优秀的【形容词】语文【名词】女【名词】老师。

【2】 多项状语排列顺序不当

多项状语排列顺序一般是：①表目的或原因的介词短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④副词【表范围或频率】;⑤形容词或动词【表情态】;⑥表对象的介宾短语。

【例】那位失主为表谢意【表目的】昨天【表时间】在电视台【处所】又【副词】诚挚地【表情态形容词】为他【表对象】点了一首歌。

【3】 词序不当

【例】这首歌是广大音乐爱好者备受欢迎的。

【4】 定语状语混淆，位置不当

【例】这个问题在群众中广泛引起了议论。

【5】 虚词位置不当

【例】他假如不能实事求是，事业便会受到损失。

精练

1.老字号食品厂规模不大，但从选材到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。【卷1】

2.“中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积比较大、活动比较丰富、演艺比较精彩的一次盛会。【辽宁卷】

3.那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感受到了一个没有出场的人物，那便是作者自身。【】

4.早餐质量十分关键，早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质，因而我们对待早餐一定不要马虎。【四川卷】

5.调整工资、发放奖金、提升职工福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了具体的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作性。【湖北卷】

6.这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。【一卷】

7.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的具体的语音技巧和表达，内容丰富，饶有趣味。【二卷】

8.树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的关键组成部分。【安徽卷】

2 搭配不当

精讲

搭配不当一般包括主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、附加成分与中心语搭配不当、主语和宾语意义上搭配不当以及前后照应错误。

【1】主语和谓语搭配不当

【例】我认为这个答复，和对这些问题的调查处理，都是一种不负责任的态度。

【2】动词和宾语搭配不当

【例】《三国演义》这部小说优异地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。

【3】 修饰语与中心语搭配不当

【例】我们班干部严肃地研究了同学们对班委工作的建议，又虚心地征求了教师们的意见。

【4】主语和宾语意义上搭配不当

【例】所谓“膜如紫绡”，是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。

【5】前后照应错误

【例】学习态度的正确与否是成绩优良的先决条件之一。

精练

1.上海音乐厅精心打造“五一”晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐。【浙江卷】

2.我国于1998年开通手机短信，使用短信的手机用户层出不穷。【福建卷】

3.新牌坊立交桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车问题。【重庆卷】

4.地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞康华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自身却负了重伤。【江苏卷】

5.来这里聚会的无论老少，都被他清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。【卷Ⅱ】

6.据知道，节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区，盛装迎接国庆节的到来。【山东卷】

7.21世纪的中国有没有期待，重要在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。【四川卷】

8.人们觉得，团队有效性的重要因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。【湖南卷】

3 成分残缺或赘余

精讲

所谓成分残缺或赘余，指句子的主、谓、宾等主要成分或应该有的修饰成分、关联词语等遗漏或者出现重复多余，使语意表述不清楚或者罗嗦。

常见的成分残缺或赘余主要有如下几种状况：

①残缺：缺主、谓、宾语;缺必要的修饰成分、附加成分。

②赘余：主、谓、宾语多余;修饰成分，附加成分多余。

【1】主语残缺

【例】经过志主任再三解释，才使他的怒气逐渐平息，比较后脸上勉强露出一丝笑容。

【2】宾语残缺

【例】为了全面推广采用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。

【3】谓语残缺

【例】南堡人民经过苦战，一道大坝巍然屹立在天目溪边。

【4】赘余

【例】全运会结束后，运动健儿们凯旋而归。

经过广泛的讨论，反复的修改，新的奖酬金制度终于付诸于实施了。

精练

1.与人之间总会有不同的邂逅和相逢，正是不同的人的生活轨迹不停地相交，才编织成这大千世界纷繁的生活。【I卷】

2.每周四发的薪水，往往在周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上班族甚互连下周二、周三的伙食费都提前预支了。【山东卷】

3.读完徐志摩的《我所了解的康桥》，读者便会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。【】

4.通过“网民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家能够发觉，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。【浙江卷】

5.当地造纸厂偷排未经处理的废水，严重污染环境，导致鱼虾绝迹，各种各样水生作物大量减产甚至绝产。【重庆卷】

6.这座纪念碑是由杰出建筑学家梁思成主持设计的。这一点，想必尽人皆知;对于他的助手、当代中国建筑大师吴良镛也参与了有关设计方案的讨论，或许鲜为人知。【福建卷】

7.在质量月活动中，他们围绕以提升产品质量为中心，开展了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。【宁夏、海南卷】

8.在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。【辽宁卷】

9.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会，对外认真建设和平繁荣的美好世界。【浙江卷】

4 结构混乱

精讲

所谓结构混乱，指将两个意思或两种句式缠绕在一起说，造成语句不通顺。常见的结构混乱类型主要是句式杂糅。

【例】①这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。

②不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正的判决，其根本原因是党风不正在作怪。

③作为一个共产党员、党的领导干部，办事、想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。

精练

1.一代代艺术家根据对中华民族优秀艺术传统的继承、提升、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。【江苏卷】

2.《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。【湖北卷】

3.对家庭盆栽植物的摆放，老师建议：五松针、文竹、吊兰之类比较好摆在茶几、桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等比较好放到阳上。【四川卷】

4.联合国设立“国际家庭日”的目的是为了促使各国政府和民众更为关注家庭问题，提升家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。【四川卷】

5.怎么避免比赛过程中出现不合法、不透明的暗箱操作现象，已经成为困惑本届组委会的首要问题。【江苏卷】

6.一些事故给人民生命财产造成重大损失，究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。【重庆卷】

7.一些商家违背商业道德，采用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的状况下，为“隐形笔”大作广告。【】

8.几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地区都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。【四川卷】

5 表意不明

精讲

表意不明的类型主要有语意不明、指代不明、歧义等。

【例1】①县里通知他10月5日前去报到。

②学习写作是否一定要多读多写呢?从前人的写作经验来看，这是一条必由之路。

③我觉得，应该尽可能使用简化字，不要滥用繁体字，这样会给汉字规范和青少年学习增加困难。

④大伙对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。

⑤局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

⑥会上，对怎么疏通产品销售渠道的问题，大伙谈了各自的看法，可是，建议很不成熟。

精练

1.因为适度的温度有助于化学反应速度，工期将选在气温较高的5、6月份，【重庆卷第】

2.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇，充满幻想。【浙江卷】

3.市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定获得广大市民的热烈拥护和支持。【江西卷】

4.通过气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地方可能短时小到中雨。【安徽卷】

5.王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，因此他回到家，强迫着自身看了十天的报纸。【】

6 不合逻辑

精讲

所谓不合逻辑，指的是因为定义使用、分类、判断失误造成的语病。常见的不合逻辑的语病有不符合客观事实、前后矛盾、分类列举不当、否定失当等。

【1】 自相矛盾

【例】①一个发展经济的大好机遇，正即将到来。【时态上自相矛盾】

②各级负责人基本上全都接受了训练。【范围上自相矛盾】

③这些都是糟粕，并无多大价值。【程度上自相矛盾】

④太阳表面的温度也不过六百度上述。【数量上自相矛盾】

⑤他在这里下了车，我断定他大概是本地人。【状态上自相矛盾】

⑥翻开几千年的历史记录，人们就发觉，地震比较强烈的地区往往总是在山边地带。【频率上自相矛盾】

⑦我曾经想写一篇文章，结果未被利用，【动作上自相矛盾】

【2】 分类不当。这里主要指定义并列不当的现象。

【例】①农场决心提升粮食、棉花和经济作物的产量。

②游泳券分普通票、参观票、月票、季票几种。

③全体共青团员特别是中学生，要认真学习科学文化知识。

④出席这次会议的有青年工人、老年工人和妇女。

【3】 不合事理

【例】①八百多人，几千条胳膊，同暴雨洪水搏斗了一天一夜。

②高一高二我数学很好，因此语文我没兴趣。

③万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。

【4】 否定不当

【例】①谁也不会否认长江不是向东流的。

②难道你能否认你不该刻苦学习吗?

③几年来，他无时无刻不忘思念自身的亲人。

精练

1.随着手机短信由多媒体形式到纯文体形式的进化，我国手机短信用户在2005年达到了一个新的高峰。【福建卷】

2.这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。【安徽卷】

3.与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备为“天路”上的飞行提供服务。【湖北卷】

4.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。【江西卷】

5.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。【卷Ⅰ】

6.英国一本杂志编的《野性大地》，摄影质量令人惊异，打开扉页那七八幅跨页图片，如同名角亮相，开场便一鸣惊人，【】

7.打开莎士比亚戏剧集，如同打开百宝箱，使人眼花缭乱，处处迸发出智慧的火花，闪现着艺术的光芒。【天津卷】

8.去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意盗窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元上述，目前警方已经立案侦查。【江苏卷】

9.中国印章已有两千多年的历史.它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇。【湖北卷】

规律归纳

病句辨析办法

1、语感审读法

调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。

如别扭则再做分析比较，明辨原因，以加修改。

【例】不管条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。

这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯，正确的说法是“不管……

多么不利” 、“尽管……非常不利” 。

2、主干枝叶梳理法

运用语法分析的手段，先将句子中的附加成分【定语、状语、补语】去掉，紧缩出主干，

检查主干是否有毛病;假如主干没有问题，再检查局部，看修饰语和中心词之间、修饰语内部是否有毛病。

【例】过去几万名地质队员经过数十年才能做到的事情，资源卫星几天内即可完成。

用紧缩法，这个句子的主干是“事情卫星完成” ，“事情”不能说“完成” ，只能说“做完”，这儿犯了搭配不当的错误。

3、造句类比法

有的句子是否有毛病一时拿不准，这是仿照原句的结构造日常用的句子，经过比较，问

题就清楚了。

【例】这个经验值得文教工作者特别是中小学老师的重视。

原句结构繁杂，先压缩化简为“这值得他们的重视”。再比较它的结构造句：“这值得他

们的学习”。“这值得我们的参观。”这三个句子的日常说法相比多了一个“的”字，原句要将“老师的重视”中的“的”删去。

4、逻辑意义分析法

有的语病从语法上不太好找毛病，就得从事理上开展分析，这便是逻辑意义分析法。逻辑

意义分析法要从定义使用、判断、推理方面考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关系是否合适。

【例】【1】人不择手段仿照伪劣产品……

【2】凡是出成就的人，都是在艰苦环境中磨练成才的。

【解析】【1】句“仿造伪劣产品”是不合事理的，应改为“制造伪劣产品”或“仿

造产品”。【2】句用了“凡是……都”这个全称肯定判断，言过实际上了，应将“凡是”改为“大多”，后边删去“都”字。

修改病句五字诀：增【成分残缺的】 删【多余的】换【用词不妥的】简【修改应简要的】调【不搭配、不照应的】

修改不是再造，切忌改变句子的本意。尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处解决了，决不改动两处，改病句也应简要、高效。