二级消防工程师考试怎么复习?

发布时间:2018-11-12 13:13:54
  二级消防工程师考试怎么复习?每个人都有自己的学习方法,每种方法没有绝对的好坏之分,适合自己的就是好的。复习首先要注重教材,那么教材具体应该怎么看?
  首先技术实务的第一篇,大概浏览一下,最基础的东西,燃烧、火灾、爆炸,知道一下就好。
  第二篇建筑防火设计,肯定是重中之重,这个毫无疑问。既然教材编的不好,我建议直接看《13J-811改-建筑防火设计图集》和GB50016的条文解释,图集首先包含了GB50016的所有条文,另外用图示的方法做出了解释,帮助理解。这两本书对照看,条文解释也是帮助理解;GB50016必须必须烂熟于胸,否则去考试也是当分母。记住多用笔去抄写或默写,现在很多人都喜欢听课件,课件可以听,我认为最多听两三遍,听多也无用,帮助不了记忆的。在看图集和条文解释完成后接着看综合能力的第二篇,然后接着看案例书的建筑防火案例,这样结合起来看效果会好一点点。多说无益,也绝对没有什么太多的诀窍,没事的时候,就用笔多抄抄GB50016吧。这次案例考试就可以发现,有些表格是必须背的,如防火间距和防火分区面积,没背过的话,第六道案例题无从回答的。最后说明一下GB50016里面的第4章堆罐和第11章木结构,我认为是非重点,大家可以先不用去看。
  然后就是第三篇,各种主动灭火系统,不用说,非常重要。技术实务就是设计规范,综合能力就是施工验收及维护保养规范,当然有些灭火系统是设计施工验收统一在一个规范里面。另外这些规范的条文说明也可以看,条文说明是帮助理解的,找的到的条文说明都需要看。案例书就是练习题。看书顺序是一种灭火系统先看完,如自动喷水灭火系统,你看完设计规范,然后看自动喷水灭火系统的施工验收及维护保养规范,然后看看案例教材上的自动喷水灭火系统的习题。另外教材你就把它当做第二本条文说明,帮助你理解理解就完了。灭火系统里面比较重要的几个系统是:消防给水和消火栓、自动喷水、气体、干粉、泡沫、自动报警、灭火器、防排烟。其中防排烟好像还没有规范,只能看书本的内容了。其中消防给水和消火栓教材讲的少,但考试内容可不少,本次案例有一道大题,给水规范很厚,没办法,也要多看。

  二级消防工程师考试备考误区
  不能形成知识结构
  知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与学科之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。
  学习无计划
  “凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学员对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排。因此,看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
  不会科学利用时间
  时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学员不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学员平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。
  不求甚解,死记硬背
  记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。当学习内容没有条理,或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学员往往会采用死记硬背的方法。
  不会听课
  这主要表现在:以为老师哦是远程教育看不见!开小差!对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听授课时开小差不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来;只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时复习,听完课就万事大吉等。
  抓不住重点和难点
  学习方法不当的学员,在看书和听课时,不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击,结果分散和浪费了时间与精力。

  以上就是关于二级消防工程师考试怎么复习的详细内容,学习是为了掌握一定的知识的技能,学习的过程并不是一个科学可控的过程,其中对学习的感情、态度是影响学习最关键的因素。
 
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