英语考研怎么背单词

英语 考研 怎么背单词

单词是考研英语复习的关键，背单词的方法也是很多的。那么，英语考研怎么背单词?

方法一、重复记忆

重复记忆是最常用的记忆方式。每天拿起词汇，给自己定个量，当然就别每天三个五个的背了，适当地多加一些在恰当的时间里来回重复记忆。因为，根据人的记忆规律而言，遗忘速度总是先快后慢，如果能为自己量身定做一套属于自己的复习规划，相信你的记忆效率一定会大大提高。

方法二、谐音法

用谐音法记单词的基本原理是，根据外语单词的读音到汉语中去寻找与其读音相类似的谐音，而且这一谐音必须能同某些人、事、物或单词所表达的意思有趣地联系到一起，从而使学习者对单词谐音所联想的事物发生好奇的兴趣，以此对大脑皮层产生突发性刺激，进而在学习者的大脑中留下难以遗忘的印象，甚至终身不忘。这也正是这种谐音记忆法的绝妙之处。

【示例】

behind 在…背后[联想：“被害的”是在背后]

joke 笑话[联想：“揍客”就成了笑话]

leave 离开[联想：“离吾”就是离开]

方法三、词根词缀记忆

英语单词长长短短，然而从音节的角度可以将全部英语单词统分成两大类：单音节词汇和多音节词汇。单音节词汇就比如“if”、“but”、“cop”等这些短小精干只有一个元音的单词和“take”、“cease”这些有两个或三个元音字母，却只能发一次元音的单词。多元音词汇则就是至少有两次元音发音的单词，如：“return”和“people”等。至于单音节词汇记忆方法就是寻找同源词。而多元音词汇记忆方法就是词根词缀记忆法。下面就为大家举个例子，看看Convention 这单词的意思是从何得来的。首先，com为前缀：共同，vent为词根：来，ion为后缀。接着，我们来联想一下，“共同来”→“大家一起来”→大会; “开会”必然制定“公约”，“公约”从此必然成为“惯例、传统”。由此来看，Convention的意思也就是名词性质的大会、公约、惯例和传统。至于词根“vent”从何而来，下面看“went”走这个单词，似曾相识的感觉，这便是“走”与“来”的反义同源。是不是很神奇?这样不仅可以牢记眼前的单词，还能记住相关的一大批单词。所以说，只要大家将前缀、后缀、词根都记住了，那么单词也就迎刃而解了。

考研英语单词如何记住

我们现在学习英语，肯定也是不可能避开记单词这个环节的。我不想说什么老套的“单词是砖”的比喻，但是必须提醒所有考生，任何机构和个人如果声称能不记单词就让你通过英语考试，那就是耍流氓!也是对所有认真学习备课的学生的侮辱!更是对考研英语考试本身的侮辱!

所以单词，背还是要背的，问题就是该怎么背。

最常听到的说法是“背了老忘”。项硕老师每次都会告诉学生，这说明你的大脑是好的。然后学生们就会哄堂大笑，以为我在开玩笑。其实一点儿也不是说笑。人的大脑开发的区域有限，你生命中有那么多的人和事，为了保护自己，大脑会自动删掉它认为不重要的东西，这就是遗忘机制。就像一个CPU，如果想一直保持良好运转，那就得定期清内存，不然就会卡机。所以我们要做的就是让大脑知道你背的单词是重要的，是不能删除的。怎么做呢?其实无非就是不断输入呗，它删了你就再输入。说白了，就是一个词repeat——重复!

重复记忆，再加上主动去刻意记忆，一定是能带来好的效果的。2007年考研英语阅读text 1的第23题是这么问的：

23.According to Ericsson，good memory____.

A. depends on meaningful processing of information.

B. results from intuitive rather than cognitive exercises.

C. is determined by genetic rather than psychological factors.

D. requires immediate feedback and a high degree of concentration.

最后的正确答案是A，也就是说好的记忆依赖于有意义的信息处理过程。也就是说，背单词反复记忆的本质是不变的，但是记忆的过程却是我们可以想点辙的。在2007年第一篇阅读文章中讲到：Rather, it involves seting specific goals，obtaining immediate feedback and concentrating as much on technique as on outcome.也就是说，刻意去背单词，我们应该：

首先要有特别制定的目标，好比具体到天的阶段性计划;

然后咱们要有快速的反馈，就是检测你是否真的记住这些单词，并且会用了。最好使的办法就是像咱们小学学语文一样，造句呗;

最后，要专心，既专心于记忆的技巧，也专心把你记的单词给表达出来。

有关记单词的技巧，市面上有大量的书籍，各家之言众说纷纭。不管是联想法还是词根词缀法，还是什么艾宾浩斯遗忘规律曲线，总之你挑一款合适你的方法去背单词。要是实在挑花了眼，跨考教育英语科目里的词汇课也是一个省事靠谱的选择，挑出最核心的高频词给你梳理清楚。

考研英语怎样通过

一、英语基础差，单词记不住怎么办?

很多同学都有这种感受，单词背了很久就是记不住。这其实是因为大多数人只是一遍遍的机械重复，没有把单词放在语境中学习。重复的一遍遍读大脑接收的信息都是零碎的，很容易忘记。

所以建议大家直接在真题句子中记单词，或者是把单词复习重点放在例句上。这比每天狂啃单词书效率快多了。

注意要把例句里的每一个词汇都搞清楚，每一个句子的语法结构都分析一遍。还可登陆网站“零元课”，这个网站上有很多词汇复习技巧和很多免费的真题同步视频，可帮助大家学复习思路，学做题技巧。

二、阅读专项训练放在真题前还是真题后做?

如果你英语基础不够好，那建议在做真题前就应该先做阅读专项训练。

具体做法是先看一遍文章词汇注释，然后做题，做完题后把文章中的重点词汇和长难句分析清楚，再从宏观上掌握文章篇章结构和解题技法。可以使用考研1号英语的《阅读基础90篇》，这本书里的文章出自与真题同源的英文原刊，并且在单词，长难句的分析和解题思路方面讲解详细。

大家可以先利用这本书进行一个补足基础的过程，在做真题时就能对真题理解的更透彻。

三、真题怎么利用比较好?

真题一般要做三遍左右，这是为了充分把握出题人题目设置的基本规律和特征。

第一遍做真题重点在分析词句，可用《考研真相》这本真题解析来学习。这本解析重在补齐基础知识，它对文中的词汇注释详细，对每一个句子的语法结构都进行了分析，对长难句还用图解方式清楚直观地展示了句子中的语法成分。第一遍做真题要把词句都理解清楚，不能怕麻烦。

第二遍做真题主要分析篇章结构和解题思路，做完题后先看篇章结构图，掌握各段段意和整篇文章结构，再着重分析各选项特征，根据题意回文定位，根据上下文揣测作者意图，最后筛选出正确选项。对于错误选项不能放过，要知道他们为什么错误，总结出错误选项常见的类型。

第三遍的时候建议大家边听真题原文录音，边把真题中经典的句子学习起来用于写作。多听多看培养语感，也能为复试所要求的听力和口语打好基础。

四、两个月怎样搞定作文?

有了之前基础的铺垫，作文写作不是难事。大家只要之前对历年真题有所研究就不难发现，大作文写作结构就是“三段论”，第一段描述图画，第二段阐述观点进行例证，第三段总结论点，提出建议。

这两个月大家要注意多练习，把背的好词好句多用几次，积累几个高大上的例子和万能句式。

考研英语作文相关问题

问题一：

写作开始前有什么准备工作?

要知道正式写作前是需要一些准备工作的，要先进行词汇和语句的特训。大家写的文章语句单调、词汇贫乏，大多时候是因为掌握的词汇和句型太少了。所以要先从词汇和句型的积累入手，大大充实脑中的素材库。

要想写出好文章，首先要有话可说。大家可以用《写作160篇》，背诵书前面总结的高分词汇和经典句式，一方面可帮助大家拓展词汇量，另一方面也可使大家补齐语法短板，进而在文中写出更为精彩的句式。

问题二：

自己写的作文和高分范文的差距在哪里，如何提高写作水平?

自己写出的作文不如高分范文，除了词汇和句型没有多样化以外，还因为在文章的谋篇布局方面不够精巧，逻辑不够严密。在这方面大家可以看书中段落速成部分，在这部分讲述了起始段，中间段，末尾段的写作思路，具体到每一段的每一句写什么都有分工。配合书中真题范文的例子，可帮助大家模仿真题范文中的思路写出一篇词句精彩、逻辑严密的好文章。

此外这本书还讲授了段落常用的衔接策略，并提供了不同语境下不同衔接词的用法，可帮助大家优化文章结构，使文章的起承转合都更为自然。

问题三：

写作模板有没有用?

现在的考场作文讲究模板痕迹不能太重，但是写作模板也有妙用，我们应该学习其中精髓为我所用。对于一篇模板来说不能直接背下来套用，因为直接套用会出现语言生硬，上下文连接不上等问题。

大家可以学习模板的写作思路，但在自己写作时一定要根据实际情况进行调整，几个模板也可以杂糅成一篇文章。只是挪用不知变通是不行的。

问题四：

写作字数总是凑不够怎么办?

大家在写作时如果出现字数凑不够，那就是语料积累的不够了，中间段落要求提出自己的看法，大家可以在提出论点之后举例子论证。举例子不要举身边人的，那样没有说服力。最好是名人事迹，既能凸显出论点的可靠，又能显示出自己知识面广阔，博学多闻