考研数学一复习选哪本书

发布时间:2022-05-10 15:39:42

考研 数学一复习选哪本书

考研数学一的复习,复习资料对于备考起着至关重要的作用。那么,考研数学一复习选哪本书?

“二李”《数学复习全书》,指的是哪本怎么样?

李永乐,李正元编写的,即所谓的“二李”《数学复习全书》,很受大家欢迎,这本教材特点:全面,所涉及的知识点全有,课后题答案很详细,前面是概念解析,后面是专题讲座,题型覆盖全面,总页数500多页。很适合考生的复习逻辑,极力推荐。能把全书上的题认认真真做3到4遍。数学上130应该没问题。

李王编写的《数学复习全书》如何?

李永乐,王式安编写的《数学复习全书》相对内容上较简单,重视基础题,课后习题较为多,题型上有侧重点,更适合基础薄弱的同学。

陈文登等人编的《数学复习指南》适合什么人群?

陈文登等人编的《数学复习指南》,偏重技巧,题目通常有难度,有些常考难题,通常有其独特的应试方法,对于数学底子较好,想冲刺150分的同学是一个好的选择,但是课后题解析不是很详细,这个也许是对于基础一般的同学就是一个挑战。

考数学类综合性书籍,集中研究透一本即可,选用哪一本都可以,关键是要研究透,数学考150分是有可能,但也不是件容易的事情,数学题目不在于做很多的题目,关键是能触类旁通,熟练掌握基本概念公式定理,计算能力强。

考研数学一复习经验谈

首先说说我对数学考试的认识。

数学复习是体力活:最后的成绩是你复习的覆盖面和熟练度的增函数

先准备几本基础教材:同济两本高数和线代;浙大的概统。这三本教材非常经典,许多概念原理解释得相当透彻。如果彻底搞懂,例题习题基本做完,基础就算打得很牢了。高数我是挑不熟练的章节做的,另两本我全做了,线代两遍,概统三遍。有一点要提醒一下,课后习题中有不少证明题已经是考研数学中的结论,或是基础题型,很重要。

以上是复习前期做的事情,不要脱离课本,重点是知识点要看全面。

如果不上辅导班,正宗的考研辅导书还是需要的:二李的复习全书或老陈的复习指南。看这种书,就是要掌握考研题型,将初级的基础知识升华到考研的层次上来。我只用过复习指南,效果一般,太多屠龙之技。复习全书这几年名声挺响,可能与这几年命题思路注重基础有关。

上辅导班的,重要的是记笔记。笔记记下来,就不需要辅导书了。负责任的老师会把所有重要的知识点,技巧,题型统统融会在课堂内容中,他们备课时也是博采各家之长的。所以说笔记记下来就要不断地看,例题要不断地做,真正把笔记吃透了,别浪费了RMB和时间。不上辅导班的也要记笔记,记住:最后能在考试前能救命拿分的是你自己记的笔记。

好了,还需要一本真题集。先说说真题的意义。每年一二三四试卷中有许多题目相同,或是近似,这已不是秘密;如果你翻翻往年试卷,同一题型的重复也是数不胜数,有的还是原题照搬,当然中间隔了八九年了;还有的就是理工类经济类间试题的重复,近似,这也应该引起注意。我的看法是,数学题型是有限的,而历年考题就是最好的体现,尤其应该看那些按章节分类的真题集。考数一数二的应该做做数三数四的题目,翻过来也一样。我今年做的是合工大出的历年试题精解。这本书一二三四合编,收录历年考研试题【也就是说1987-2005考试中心出品的全部题目】,按章节,题型分类,才30多块,性价比极高。市面上真题解析太多了,至于谁写得好,我看都没有太大区别,有的书搞得花里胡哨,我看得很烦,还是印得干净点好。做真题重要的是自己对真题的把握与体会。

还有习题集,我觉得做好了课本上的题目和真题,其他的就不太需要了。需要的是不断巩固基本知识点,和已经见过的题型,而不是去见更多的罕见的题目。

我在复习中期做的事情就是反复看笔记,做例题,做真题,总结一些小规律,写下一点小心得。笔记给我翻得纸都掉了【呵呵,其实是本子质量问题】,真题做了两到三遍,冲刺时又看了一遍。

到冲刺了!这时候就是回到课本,笔记,真题。中期都已经看过了,做过了,现在还会么?一道做过的题隔几个月,两分钟内你能想起来怎么做么?你能找出思路么?如果中期这些工作做得不够,现在不久还来得及。

我上辅导班,最后有三次冲刺摸考。如果你有这样的机会,千万要认真参加。最后的成绩很能反映水平。如果你是自己买卷子做的,也请当做是实战演习。平时做卷子你可以很轻松,但最后一次你是在一种非常环境中进行的。心理素质不强的需要在这方面好好训练。很多人都是认为自己做得很好了,结果最后一仗没打好,或是没达到预期水平。

最后再说几句。网上有很多资源,各种各样的笔记,课件,试卷等等。我上网时就喜欢下,下到硬盘又不看。纯粹是心理安慰。其实这些东西作用有限,只要【课本+笔记+真题】×3或4,130你还到不了吗?所以别浪费时间,多看几道真题也好。

考研数学高分复习法

基础阶段【现在——2018.6】

基础阶段的主要任务是复习基础知识,掌握基本解题能力。主要工作是把课本上的重要公式、定理、定义概念等熟练掌握,将课本例题和习题研究透彻。复习完基础知识之后要做课后习题,进行知识巩固,确保能够准确、深刻地理解每一个知识点。

【切忌】

1.先做题再看书。

2.做难题。这一阶段不易做难题。难的题目往往会打击考生基础阶段复习的信心,即使答案弄懂了也达不到复习的效果。

【复习建议】

1.以教材中的例题和习题为主,不适宜做综合性较强的题目。做习题时一定要把题目中的考点与对应的基础知识结合起来,达到巩固基础知识的目的,切忌为了做题而做题。

2.在18考研大纲出来之前,不要轻易放弃任何一个知识点。在基础复习阶段放弃的知识点,非常有可能成为后期备考的盲点,到最后往往需要花更多的时间来弥补。

3.准备一个笔记本,用来整理复习当中遇到过的不懂的知识点。弄懂后,写上自己的理解,并且将一些易出错、易混淆的概念、公式、定理内容记录在笔记本上,定期拿出来看一下,避免遗忘出错。

4.对于基本知识、基本定理和基本方法,关键在理解,并且存在理解程度的问题。所以不能仅仅停留在“看懂了”的层次上。对一些易推导的定理,有时间一定要动手推一推;对一些基本问题的描述,特别是微积分中的一些术语的描述,一定要自己动手写一写。这些基本功都很重要,到临场考试时就可以发挥作用了。

PS:复习不下去的时候建议看看数学视频。

【基础阶段复习教材】

数学考试大纲:可先对照17考研大纲复习,一般变动不大。

高数:同济版,讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。

线代:同济版,轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的学生;清华版,适合基础比较好的学生。

概率论与数理统计:浙大版,基本的题型课后习题都有覆盖。

强化阶段【2018.7——2018.10】

从7月开始要进入强化阶段的复习。强化阶段的主要任务是建立完整的知识体系,提高综合解题能力。

强化阶段的复习是提高考试成绩的关键,但是,如果没有基础阶段的知识储备,强化阶段的复习是很难取得良好效果的。所以小伙伴们一定要注意,数学复习是环环相扣、步步承接的。

【强化阶段复习资料】

以数学复习全书和历年考研数学真题为主。要把考研中的题型归类练习,熟练掌握每一类题型的解题方法。

【一】强化训练第一轮【7月——8月】

以题型与常考知识模块复习为主,通过练习测试巩固所学知识。

【学习方法】

1.使用教材配套的复习指导或习题集,如:李永乐660道题。通过做题巩固知识,遇到不会或似懂非懂的题目不要直接看参考答案,应当先温习教材相关章节,弄懂基本知识。

2.按要求完成练习测试后,要留有一些时间对教材的内容进行梳理,对重点、难点做好笔记,以便之后的复习。对于典型性、灵活性、启发性和综合性的题目要特别注重理解思路和技巧的培养。

3.试题虽千变万化,知识结构却基本相同,题型也相对固定。归纳题型与常考知识模块以便提高解题的针对性,进而提高解题速度和准确性。

【二】强化训练第二轮【9月初——10月中旬】

通过综合基础题及考研真题来查漏补缺,训练解题速度。

【需要做到】

1.加大对综合题和应用题解题能力的训练,力求在解题思路上有所突破。在综合题的解答中,迅速找到解题的切入点是关键,为此需要熟悉规范的解题思路,以便能够对做过的题目进行归纳分类、延伸拓展。

2.在复习备考时对所学知识进行重组,搞清有关知识的纵向和横向联系,转化为自己掌握的东西。应用题的解题步骤是认真理解题意,建立相关数学模型,如微分方程、函数关系、条件极值等,将其转化为某个数学问题求解。

【注】基础阶段与强化阶段的终极目标是对考研数学内容建立一个知识网,熟练掌握考研各常见考试题型与解题方法。

冲刺阶段【2018.11——12】

强化阶段完成后,实际上考研数学的复习已经基本完成。这个时候大家应该已经熟悉考研数学中的每一类题型以及对应的解题方法,而且已经具备较强的计算能力。所以从11月份开始,每周要做真题、模拟题培养考试状态,进入冲刺阶段的复习。

【冲刺阶段复习资料】这一阶段的主要任务是查漏补缺,培养考试状态。所以,建议的复习资料是基础阶段和强化阶段总结的复习笔记,历年真题与模拟题。

【注意事项】冲刺阶段需要通过真题和模拟题的训练体验实战感觉,找到做题技巧并摸索出题特点,以便更利于临场发挥。这一阶段要做到:

1.要记忆,不要脱离教材。对考研数学必需掌握的基本概念、公式、定理进行记忆,尤其是平时记忆模糊的公式,都需要重新回到教材找出原型来记忆。

2.要总结、思考。这一阶段不能搞题海战术,需要对上一轮复习中做过的历年真题和模拟题进行总结【包括理清基本的解题思路,对遗忘的知识点查漏补缺】

3.要练习考研数学的套题。坚持练套题到最后,手不能生。最后阶段一定要做高质量的模拟题,尽量少做难题、偏题、怪题。

考研数学复习常见问题解答

1.考研数学复习的基本依据是什么?

基本依据是考纲和历年真题。考试大纲是命题依据,考生可以通过考纲获得考研的最基本也是最权威的信息,如考试范围和考试要求。而历年真题在所有试题中含金量最高,可以通过对真题的分析获得多方面的信息,如试题难度,核心考点等。

2.考研数学的要求是什么?

我们依据什么来回答这个问题呢?我认为是对考纲和真题的分析。从考纲看,考研数学对考生有掌握程度的要求,分为“了解”、“理解”和“掌握”;从考研真题看,考研数学的要求如果用三个关键字概括,即:“基础”、“方法”和“熟练”。

3.复习时的“基础”、“方法”和“熟练”具体指什么?

考生可任选一道考研真题,该题可能有一定难度和综合性,但其分解之后的考点都在考纲规定的考点范围内,说明考研数学重基础。

那么打牢基础是否能轻松应对考试呢?不够,还需要在此基础上总结方法。比如中值定理相关的证明题是令不少考生头痛的一类题。考生把基础内容【闭区间上连续函数的性质、费马引理、罗尔定理、拉格朗日定理、柯西定理】掌握好后【定理内容能完整表述,定理本身会证】,直接做真题,很可能没什么思路,不知道朝哪个方向想。

知识从理解到应用有一个过程:理解了不代表会用,应用还有个方向问题——在哪方面应用呢?这时真题的价值就显现出来了:真题是很好的素材,通过对历年真题的分析总结,可以对真题的具体应用有直观认识,对真题的命题思路有全面认识。换句话说,通过对真题“归纳题型,总结方法”可以让考生知道拿到题目往哪个方向想。以中值定理相关的证明这类题型为例,如果总结到位了,就能达到如下效果:拿到一道此类型的题目,一般可以从条件出发进行思考,看要证的式子是含一个中值还是两个。若是一个,再看含不含导数,若含导数,优先考虑罗尔定理,否则考虑闭区间上连续函数的性质【主要是两个定理——介值定理和零点存在定理】;若待证的式子含两个中值,则考虑拉格朗日定理和柯西定理。

4.以后的时间如何安排,如何规划?

一般来说,一个完整的考研复习周期为近一年的时间——从3月到12月【但是现在备考越来越提前,已经有2017考生现在就开始准备了。】,可以划分为“考研四季”:考研之春【准备-6月】,考研之夏【7-8月】,考研之秋【9-10月】和考研之冬【11-12月】。前三季对应考研数学的三个要求——“基础”、“方法”和“熟练”,第四季的任务是模拟演练,查漏补缺。

以上是大的规律性的东西。每位考生可以根据自身的情况制定自己的复习计划。

5.怎么达到“熟练”呢?

考生可能对考研没有透彻的理解,但一定对高考有较全面的把握。而考研数学和高考数学有不少相似之处,那么大家如何达到高考数学的“熟练”的要求呢?多做题是有效的途径。做什么题?真题和模拟题。优先选真题,市面上有十几年的真题解析,网上也有一些资料。此外,假设考生考数学三,那么不光做数三的历年真题,数一数二,只要在数三的考试范围内的真题,也要做。最后,想要达到“熟练”,分享一句卖油翁的话,“无他,唯手熟尔”。

6.做完测试题后感觉很受打击,这要怎么办?

李开复说过“挫折不是惩罚,而是成长的契机”。测试成绩不理想,感觉受打击也是人之常情。但更积极的态度是将其看成完善、提升的机会。暴露出问题不可怕,甚至是必要的。我们还有相对充足的时间,完全可以有大幅度的提升。

你这种情况也不少。那既然发现了自己基础不牢,方法也未完全掌握,那怎么做其实自己也明白了。数学是很“诚实”的学科,有的文科自己没有什么思路,还可以写点自己的认识,但数学没有思路,真的写不出什么来。所以从头做起,扎扎实实是必不可少的。当然,也不要忘记“考研之秋”的任务。

7.基础不错的考生应该如何复习呢?

对于基础不错,有志于考高分的考生,下个阶段的复习可以在以下三个方面下功夫:适当拓展难度,提升熟练度,提升准确度。

要想在考场上游刃有余,只做与真题难度相当的题目是不够的。适当做点难度超过真题的模拟题,可以使考生再面对真题是感觉“简单”。也有考生问能否推荐模拟卷。大家可以上网上查查销量最好的模拟卷,得到市场认可的资料质量不会错。

8.复习状态不佳时应该怎么办?

经验性的文章网上有很多,这里不赘述了。考研战线长,大家一定要想好自己为什么要考研,为什么要考这个专业,这个学校,以及对于未来工作和生活的一个大致考虑,这些都是考研最根本的一些问题,把这些问题解决好了,在考研复习的时候就不那么容易放弃。其他的小问题就可以进行自我调节。

9.复习全书都要看完吗?

有不少质量不错的数学资料,考生不知如何取舍。我的看法是这样:可以按照权威性给资料排个序,以高数资料为例:“同济六版教材”>“复习全书”>各类模拟卷。这样可以按照资料的权威性来选择复习资料,过完教材过复习全书。

书不在多,而在精。真正的高手未必用了很多资料,但很可能是把权威性的资料用的很精。比如教材,包含了考纲要求的基础知识,来龙去脉写得很详细,而且一些方法也蕴含在题目中,但需要挖掘整理。所以能把教材用精了的考生水平一定不低。再比如,“复习全书”经过了时间检验,质量不错。怎么用精?过一遍肯定不行,得过两、三遍。另外,题目最好自己动手做,而不是仅仅看。走笔至此,刘禹锡的《陋室铭》中的句子就在嘴边:山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵……

10.基础差应该怎么办呢?

建议打牢基础。“基础不牢,地动山摇”。

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