初一怎样提高自己的成绩

发布时间:2020-10-23 17:40:24

小孩初一,怎么提高数学成绩?

数学是三大主科中最让孩子头疼的一门学科,同样也是很重要的一门学科,数学学好了,理科成绩也不会差,而且初中是学好数学的基础阶段,这个阶段孩子如果能培养出数学学习的兴趣,高中孩子的数学才会有更高的发挥空间。

那么初一的学生如何才能学好数学呢?

1. 边总边总结,随时做课堂笔记

课堂笔记是检验孩子学习效率和成果的一项重要指标。记笔记也要讲方法,要记关键点和重点知识,想要做好一份笔记,小乐推荐孩子使用乐学教研老师独创的“六色笔记法”这样孩子课下在复习笔记的时候,就能有针对性的巩固知识了。

六色笔记法:

荧光笔:用来标记题干和关键词,帮助学生快速审题,高效解题。

铅笔:在几何图上做辅助线,标记关键数据,以便作图,找出解题思路。

蓝色笔:做题过程,用来正常书写解题步骤。

红色笔:标记解题过程中的重难点,提醒学生需要重点掌握的内容。

绿色笔:当有重做题的需要时,用绿色笔再做一遍,区分于第一次做的题。

黑色笔:当老师讲解的题目课本没有时,需要抄写题干,把题干整理出来。

2. 孩子要有一个属于自己的错题本。

每次考试或者在练习中经常出错的题要记到错题本中,还要归纳每道题的解题技巧或者规律。错题本要多看,尤其在各种考试前一定要多翻几遍,以防遇到同类题,再次出错。

3. 多做题,多回顾基础知识

题海战术小乐并不完全赞成,毕竟会占用孩子很多时间,而且题目类型很多,孩子要有技巧,有针对性的刷题,哪种题自己最容易出错,考试最常考哪些题,就多做这类型的题,“知己知彼,才能百战不殆”。

4. 学完章节内容,要多做总结。

孩子学完知识要经常进行复习,同时要进行归纳总结,这里,小乐推荐孩子使用脑图总结这种方式,不仅能让思维可视化,还能让知识成体系。对于孩子理清章节基础概念很重要。

5. 多总结数学公式,多进行背诵。

都说数学不能靠死记硬背,要活学活用,这句话很对,但是,我们知道数学公式很多,如果只会运用,不去记忆,可能隔一段时间,再去做同样的题,就算思路清晰,也会因为一时想不起来公式,而失分,所以说孩子要多总结数学公式,理解并记忆。

孩子上初一,成绩较差,怎样提高成绩?

谢谢邀请。

上初一的孩子成绩较差,父母自然着急,但光着急无济于事。关键是要弄清孩子成绩落后的原因,然后对症下药,采取必要措施,好让孩子迎头赶上。

成绩落后的原因分析。

思想不端正,学习态度出了问题。所以上课会走神发呆、打盹睡觉,课堂效率极差。

课后贪玩,心思不在学习上,作业应付,完成不到位,或根本不完成。

课本知识点的掌握漏洞百出,越学越不会,越走越吃力。

孩子不勤快,生性懒惰,不吃苦,不记笔记,不愿动脑筋,做作业、背诵方方面面都大打折扣。

没有理想,没有目标,没有内在动力,信心不足。

缺乏学习兴趣,不爱读书。

父母出于工作的原因,对孩子的约束力不够,使得孩子对学习的重视不够。

别的因素----记忆力差、理解能力差、缺少想象力、智力障碍、体弱多病、误课严重,细心、马虎。

父母怎么办?

一、父母要直面现实,平和心态接受孩子成绩差的事实。更重要的是要用心于孩子,多抽时间陪伴孩子,管理孩子。要理智、冷静地和孩子促膝和长谈,引导、教育孩子从思想上改变学习态度,振孩子的学习信心,多鼓励少批评,先让孩子看到自己希望和信心,做到不自我放弃

二、帮助孩子定好学习计划、作息时间,并下决心陪伴孩子,严格要求孩子,从学习上、生活上努力培养孩子良好的学习习惯。在一开始,在质的方面不要要求太高,只要孩子能做到按计划行事就行。只要孩子能按时作息,孩子学习的心就能收回。待孩子收回放野的心,再从质的方面要求孩子。

三、孩子定出小的、有现实意义的奋斗目标,父母给制定出相应的奖励措施。能够落实的小目标,对孩子的提高十分有效,一是能让孩子得到实实在在的鼓励,大大提高孩子的成就感和自信心,增加孩子学习的兴趣和动力。二是极有利于迅速扭转孩子学习上不良习惯。只有等孩子形成良好的学习习惯,父母才能吃到“定心丸”。

四、针对孩子落下的功课,可以利用节假日请家教或寻求专业培训机构的帮助。

五、多和老师联系沟通,加大对孩子的监督力度,做到学校不放松,回家有人管。

六、不要再溺爱孩子,给孩子分配适当而必要的家务,培养孩子的责任感和吃苦精神,让孩子在生活的体验中领悟人生,改变自我。

其中两点最为重要:引导、教育孩子认识学习的重要性,端正其思想态度;陪伴管理孩子,培养孩子良好的学习习惯。

初一怎么提高成绩?

万事开头难!初一对初中三年的学习至关重要,因为学习需要的是无缝对接,一步跟不上步步跟不上!初一的基础打好了,孩子才能学懂初二初三更难的知识,如果初一学得不好落下太多,那么孩子在进入初二以后就会在学习中越来越吃力,越来越跟不上老师讲课的进度!比如一个在初一数学和英语只能考50~60分左右甚至更低的学生,在进入初二和初三以后他将很难完全听懂数学或英语老师讲课!而一个学生每天听不懂老师讲课了,只能在课堂上熬时间进行低效率或无效学习,下图所示即为我与学生关于听不懂老师讲课的详细对话
由此可见初一是多么的重要!所以好多老师说:“基础不牢,地动山摇”!初一没有学好成为了很多初中生中考失败没能考上高中的主要原因之一!那么初一家长应该这样做呢?可以从以下几点做起

第一点:首先要端正孩子的学习态度,让孩子做到主动学习

家长可以想一想,并且结合孩子进入初一以后的学习态度就可以发现都是刚刚进入初一的学生,为什么别的孩子可以考80~90分以上,而自己的孩子却只能考60~70分,有的甚至不及格只能考50~60分呢?有一个特别重要的原因就是因为孩子学习态度不端正不积极主动学习造成的!他们没有把学习当回事,该背的不背,比如政治、历史、地理、生物很多知识没有背会只能考五六十分!因此家长首先要转变孩子的学习态度,让孩子做到主动学习
没有一个积极主动的学习态度,孩子很难提高成绩!

第二点:帮助孩子完成小升初的顺利过度和成功对接

初一孩子成绩下滑还有一个主要原因就是因为孩子还没有适应初中的学习和生活,没有适应初一七门功课的知识量和作业量,小学孩子只学语数外三门功课,作业比较少,难度比较小,上了初一一下子又加了四门课,作业也就随之增加,同时初中的知识也要比小学难很多,作业量增加,难度增加,导致很多孩子顾此失彼适应不了七门功课,详细内容下图所示
因此家长要制定一个合理的学习计划,帮助孩子完成小升初的顺利过度!

第三点:给孩子讲清楚中考分流的重要性,尽早制定一个中考目标

初中不比小学,初中承上启下要参加即为重要的中考!中考过后将要对初中生进行分流,成绩优秀的去本地重点高中重点班,成绩中等偏上的去本地普通高中,成绩差的则只能去技校或职高!而且中考比高考还要残酷的是高考允许复读,中考则不允许留级复读,一旦考不上高中,也就无法进入高中参加高考,详细内容下图所示
因此家长要在初一给孩子讲清楚中考只给一次机会的重要性!和孩子一起制定一个学习计划和中考目标,以确保孩子能够万无一失的考上高中!

以上内容和图片摘自《赢在终点家庭教育实操手册》关注我的头条号,阅读更多内容!

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