初一孩子成绩考不好怎么办

孩子上初一成绩不好该怎么办？

在孩子不成熟的思维里，最容易接受，也最容易实现的，就是价值交换，因为在小孩眼中，有太多新奇的，想做的，想要的东西或事情。 比如：背会一个英语单词，奖励一元零花钱；背会一篇文言文，主动带孩子一起玩一小时或几小时电脑；考试成绩有一门达到90分，就可以让他自己提出一个要求。 这种方法只有一个要点，就是规则立下了，家长必须完成，否则小孩会叛逆。但是随着完成后得到奖励的次数增加，以后小孩就会形成主动去学习以得到奖励的思维。而这种方法比起兴趣培养、说教、鼓励或批评，来得更方便，快速。 但是也有很大的弊端，那就是有可能逐渐让小孩形成做事追求利益的价值观。 具体怎么引导，慎之。

初一成绩非常差怎么办？

很高兴能回答这个问题，我是一名数学学科老师，希望接下来的内容能为家长朋友们提供帮助并且消除有关孩子成绩的困扰，我以数学学科为例给您做详细说明。

学习内容上，初一又称作七年级，初一的数学内容与小学的部分知识点是有一定衔接的，也就是在学科知识上存在的问题要抓到基本原因，初一的数学不好，那么很大可能性孩子在小学时的计算能力存在一定问题;

小学学习的有关数字的和差倍分问题，不会给问题中的数字赋予太多的实际意义，单纯的理解为数值。也就是说减少、亏损等数字问题就理解为减去一个数值，而到了初一，就会接触到有关负数的概念，原来的减法，可以看做加上一个负数，继续延伸就是符号化简的问题，这孩子在小学没有接触过的，所以需要一定的时间去转变一下思路，

小学学习的有关几何图形的问题，大多是根据图形的种类进行学习的，点、线、角、平面图形和立体图形，需要学生具备的能力是简单的几何图形识别、测量、计算的能力，但是到了初一，会将简单几何图形进行垂直迁移后进一步研究几何图形间的关系，如位置关系（平行、相交等）、数量关系（大小比较等），所以需要学生对于几何图形从选择性认识，逐渐再延伸出整体性的认识，这就需要学生再继续丰富自己的几何思维和提高观察图形的能力，这也是需要一定时间的。

通过将小学与初中相同学科对比，想让家长朋友们理解的有以下三个方面：

① 孩子从小学步入初中阶段。需要进一步加深学习内容的理解，在一定程度上还需要拓展一下自己的思维，这些有关学科学习的需求是需要一定时间的才能实现掌握和提高的，所以家长朋友们不要太过焦虑，可以尝试先让孩子依靠自己去适应，这种方式不光使学生理解更加深刻，还培养了孩子处理问题的能力。

② 孩子刚上初一的成绩和小学相比，成绩会有一定降低，在寻找孩子在学习上存在问题时，不要将分析的思路禁锢在初一的范围内，追溯到小学知识点的掌握情况，才是合理的，做全面的查缺补漏。

这个可以帮助家长朋友们更好、更准的找到问题所在，并且捋清解决问题的思路。

③ 初一学生的学习内容不仅仅在难度上有提高，在种类上也有增多，如历史、地理、政治等，这也是影响学生成绩的原因，所以分析孩子有关学习的问题时，还要拓宽一下学科种类的范围。

孩子成绩非常差的解决办法：

“早发现，早治疗，治疗的时候要找到病根”

（病根指的是计算问题、概念不理解或记忆不深等。）

我就曾经带过一个初一的学生，她走的是艺术类的方向，并且未参加六年级的学习，直接上的初一，我在给他上课时，复杂一些有理数的加减法，孩子听不懂。

经过我不断的去锁定孩子知识点盲区的范围后，发现有关分数的通分、约分的计算、真分数、假分数、代分数的概念都存在问题，然后我就以六年级的数学为起点，一点点的去扫除学习过程中的障碍，最后在延伸到初一的内容，孩子从一开始的十几分，一个月的时间就提到了50多分，这样又能让孩子跟上学习的进度，又能打好一个不错的基础，后面的学习内容也是这样由易到难一点点学的，渐渐地跟上了其他同学的进度，成绩也趋于中等水平了，在基础知识出现问题时，是可以适当的延长一个知识点的学习时间的。

我举得这个实例是想告诉大家，孩子在学习上一定要稳扎稳打，现在积攒下的问题，就像是在学习上欠下了一笔债，咱们不都讲究“好借好还”，出现问题焦虑是起不到任何的积极影响的，尽快的把这笔“债”还清，才是最理智的做法。

以上是我的一些拙见，假如对您能起到帮助的话，我的目的就达到了，因为我们数学K代表专注于优质教育资源分享，也给您提供最中肯的建议。

初一的孩子成绩差，担心考不上高中，怎么办呀？

刚刚上初一的孩子童心未泯，玩性大，自控力差这个问题出现在很多孩子身上，他们回到家中还像在小学那样要么看电视，要么玩手机，要么玩玩具，要么看动漫书磨磨蹭蹭就是不想写作业，成绩不断后退，每次面对孩子的期中期末考试成绩都让父母感到心凉，担心孩子考不上高中，可是孩子并不理解家长的苦衷，每天回到家中仍然我行我素正如下图中这位初中生每天回到家中也是只想玩游戏，不想写作业结果好几门功课不及格

那么家长应该怎样引导教育孩子呢？

第一点：给孩子讲清楚高中与技校和职高的区别，让孩子明白中考分流的重要性，制定一个中考目标

孩子上了初中以后为什么不努力学习呢？就是因为他们对中考的重要性认识不清楚，他们总是天真的认为上了初中以后只不过是换了一个学习环境而已！所以他们还像以前在小学一样无忧无虑贪图玩耍不努力学习

①作为家长首先要给孩子讲清楚考不上高中只能去技校或职高

但是你要知道职高和技校的学习环境远没有高中好，因为凡是去职高和技校的，都是像你现在这样不努力学习的初中生，在他们身上已经养成了很多不良行为，比如抽烟喝酒，打架斗殴，穿着奇装异服，沉迷手机游戏，旷课，早恋等等，如果把你放在这样的环境中上学你能否适应？所以多年来我再给这些调皮捣蛋不努力学习的初中生。谈起中考毕业以后要去哪里上学的时候，很多孩子都会明确的回答：“当然要上高中考大学”详细对话下图所示

②家长要告诉孩子，如果你没有考上高中，那么就会失去考大学的梦想

但是你要想一想，当你的同学和你的同龄人都考上高中考上大学了。那么将来你只是一个初中毕业生，你又凭什么和这些大学生一起竞争工作岗位呢？所以多年了我在给小学生，初中生和高中生谈起为什么要上高中考大学这个问题的时候，我问他们“当你是一个企业的负责人，如果你的企业，招收员工的时候，你是会招聘一个大学生，还是会招聘一个初中毕业生或者是高中毕业生”？几乎所有的孩子都会不假思索的回答当然是要招聘一个大学生，详细对话内容下图所示

第二点：告诉孩子，没有考上高中的都是这些在初一初二迷失方向，一直不肯努力学习，和班里同学相差一二百分的初中生

冰冻三尺非一日之寒，任何一个学生都不可能用用初三不到一年的时间去学懂初一初二两年才能学完的知识，所以如果你在初一初二的时候不好好学习，和其他同学成绩相差了一二百分以上，那么等到了初三了，想用不到一年的时间提高这么多分数考上高中怎么可能实现呢？这就是很多孩子中考未能达线的一个主要原因详细内容下图所示

第三点：家长要告诉孩子，即使你考不上重点高中，你要努力考一个本地的普通高中。

因为目前中考只录取一半学生，也就是说一个班如果有50个学生的话，只有20～25个左右的学分才可以考上高中。结合到分数中考总分的90%可以让你考上重点高中，中考总分的80%可以让你考一所普通高中，所以初一的时候你的成绩不能太差，一定要把自己在班里的排名保持在25名以前各科成绩在80分以上，详细内容下图所示

因此作为一个初中生，当你想要玩手机看电视玩水晶泥的时候，一定要想一想自己现在的成绩是不是在80分以上了，如果没有达到80分，那么你现在需要做的是把更多的时间用在学习上，端正学习态度努力学习提高成绩只有这样你才能守住普通高中的底线，中考改变你的命运和前程，而且只给你一次机会，一旦考不上高中不允许留级，不允许复读。所以作为一个初中生对待中考一定要有责任感和危机感。以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号，阅读更多精彩内容。