雅思听力怎样审题

发布时间:2022-05-12 15:39:51

雅思听力怎样审题

无视示例答案

雅思听力怎样审题?听力考试section 1最开始都会有一个example的答案,即示例答案。不管是在课堂上,还是在考场中,考生不止一次将示例答案当作第一道题的答案写下来,白白丢掉一空。在雅思听力考试中,示例是用来像考生展示听力考题应该怎么做的一个示范,而且示例录音会听到两次,但是总有一部分考生在考题时直接无视示例,直接从第一题开始读题,从而导致失分。因此,笔者在此提醒各位“烤鸭”,在备考过程中,一定要养成从示例答案开始看题的好习惯,只有这样才能保证在考场上做到滴水不漏。

只用眼,不动手

很多考生在雅思听力考试时为了让自己能够在录音播放前将题目看完,会陷入看完卷面上的每个单词就等于审题的误区。众所周知,人的瞬间记忆能力是有限的,如果考生在审题时不动手将题目的关键信息标示出来,那么在录音播放时必定会重新读一次题,这样不仅浪费了录音前的审题时间,同时也降低了答题效率。因此,考生在审题时,一定要按照课堂上老师教授的方法在题目上进行有效的标示,在填空题时,尤其需要将预测的词性标示清楚,只有这样,才能做到事半功倍。

审题太过主观

既然是审题,当然要以问题的客观意思理解,不能强加自己的想法。考生在看选择题的问题和选项时尤其需要注意这一点,问题和选项都要客观理解,不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对,也不能因为选项不符合某些判断规则就认为其一定是错的。即便有预先的判断,也需要最终在录音中找到证据来支持或反驳。

如果遇到的是填空题,首先还是要客观理解整个句子的意思,然后再做找关键词、预测、找定位词等工作。比如在预测时发现需要填的空格出现在名词前,修饰名词,一般考生第一反应需要找一个形容词,但仔细想想,能修饰名词的不仅仅是普通的形容词,名词也可以,动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词,甚至量词也可以修饰名词,所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注普通的形容词,从而忽略其他可能性的答案。

雅思听力的训练有哪些

1.大家能够拿BBC的新闻当成是雅思听力材料,首先使用自己的母语把新闻内容了解,再为要听的新闻做好铺垫。英语新闻范围是相当的广泛,还能够首先从熟悉的域下手,背诵相关词汇。了解的多了就会发现每个域的词汇并不是很多,而且是固定的。

2.当碰到不能听明白的地方,不要按暂停,继续听下去,计划持文章的完整性,听力训练技巧并非听懂就要搞明白,你要将所有的句型都连贯起来才可以。

3.一定别在意新闻中难懂的人名与地名,听新闻的为的是掌握大意,如果听到这些陌生地名就停住了岂不是得不偿失!

4.方法第四个就是听新闻,但同样是要注意模仿新闻播报者的语音语调。

5.时刻计划持自己的自信成为了雅思听力训练需要注意的地方,特别是针对雅思听力很差的学生而言,在学习的过程中一定要有自信,相信自己能够成功,要不然肯定会被自己打败的。突破自己的心里障碍比实际学习更困难。

雅思备考听力技巧有哪些

一、要让耳朵处于一个活跃状态

听力的内容只要别放有的高深的专业术语,大部分内容是清晰易懂的,只是你的耳朵可不可以及时地吸收以及处理上下信息,而后变成大家所想的卷面答案。语速肯定是会更快,有时打电话的录音同样是不清楚。但是整体的播放进程不会等你反映这个或那个特殊的词,因此听力要顾全大局。

二、激活耳朵

我当时就狂看美剧,尽管英美发音并不相同,但多少都是会有帮助的。我前一段看《Boston Legal波士顿法律》,平均一集3个案子所有是法庭唇枪舌剑,语言量很大。肯定的在其中的内容确实要难,但若时间允许,激活耳朵,可以使耳朵更乐于接受英语是很有意义的。曾经从网上查到可以拿 windows media player的变速功能练耳朵,把录音放到 1.4倍速狂听,等拨回正常速度就会觉得念的跟蜗牛一样了。

三、要把握整体,顾全大局

前面为什么说整体的来龙去脉是相当重要的,主要是由于题目都是顺序录音出的。肯定是你及时发现一个得分点的时候,下一个得分点就等着你了。所以它的录音之所以就念一遍就是让你增强抓住speaker思路的能力。

四、细节问题

单词的拼写肯定是要准确,单复数要搞清楚。有很多听力高频词的总结,看看有好处,尽管听力没什么太难的词,但若对这些词汇记的不够牢固以及熟练,还是很容易写错的。如果考试时几个词没注意复数,后来想起来为时已晚。考场上提供的耳机还是很清晰的,考试时可以把它的音量调大一点,这样耳朵印象就越深,当然大家要根据自己的实际情况和习惯来调整。

雅思听力选择题要了解的知识点

1. 多选一是大家熟悉的。

2. 多选多,有的考生认为多选多看上去很难,事实上多选多的考点也就是一些容易听到的例子又或是细节,同时题目还会告诉大家需要选几个,大家一定要注意别遗漏即可。有时选择题并非是用问题加选项这种常规的方式出现,同时还是用图表,又或是表格的形式出现,不论是如何变形的,要的只是大家把问题和选项找出来,都可以还原到常规的形式。

3.题型特点:根本不需要写下大量信息,但speaker会在录音里使用大量的“同义替换”来代替选项中的 “原文原词”,再去提升难度【尤其是section 3 & 4当中的选择题】读题预测阶段既要阅读题干又要阅读选项. 分单选和多选.

实际考试时: 含3个选项→单选; 含3个以上选项→多选【具体看题目要求】

4.解题思路:

⑴首先读题并划关键词【题干+选项】:

①题干关键词---疑问词, 限定词等; ②选项关键词---与其他选项不同的词.

⑵到了真正考试时正确选项往往被同义替换。

⑶解题原则:

①客观事实原则: 正确选项一定符合客观事实。

②顺序原则: 录音连续出现几个和选项相关的信息,后一个往往是正确答案。

③同性相斥原则: 意思相近的选项可以排除。

④陌生词原则: 含有较为生僻的词的选项往往不是正确答案。

⑤对性原则: 含有对性判断的词【only, must, all等】的选项往往不是正确答案。

⑥重复原则: 听力材料中多次重复的信息往往是答案。

⑦部分对应原则: 包含了与原文很像的词语的选项往往只是部分重合,是陷阱.正确选项往往是对应原文的同义替换。

⑷常见同义替换:

①动词←→名词:arrive in ←→ arrival in; have a belief in ←→ believe that

②形容词←→名词: transparent pricing ←→ price transparency

③数字的替换: 25% ←→1/4 fortnight ←→ 14days/ two weeks

couple←→2 under a week ←→5 or 6 days

a decade ←→10years a century ←→100 years

④同义词和词组的替换: approach ←→method assistant ←→help

⑤句式的转换: *双重否定与肯定之间的替换

*主动语态和被动语态的替换

*因果关系连词之间的同义替换: because ------so

5.注意事项:

1、问题中的NOT或EXCEPT,这些词一般是会使用大写黑体标出,要注意,不要选错。

2、答案在录音中常常以同义替换的形式出现。

3、 一般每个选项在录音中都会出现,要注意听和记录,不要盲目选择。

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