如何迅速提高雅思听力

发布时间:2022-05-12 16:41:06

如何迅速提高雅思听力

1、首先,就是全段的听,一边用笔记下关键的词,不一定要完整的,记不要妨碍听,也就是全力听,一边听,手空出来,记下关键的单词,以听完后,提醒自己,不要管单词是否拼写完整,这样,对全段有整体的印象。

2、再听,不断的听,全段的听,在前面记下内容的基础上不断的补充,直到对其主要内容差不多清楚了,记下的内容也差不多可以复述这段话了,就可以进入一句一句,停顿下来精听。这两个步骤,要全段的听,不要停。

3、一句一句的听,在前面记下的内容上修改和补充,直到全篇精听完成。一些听了很多遍也没有听出来的,暂时放一放,先把全文听出来,然后再对全文整理一篇,看主要内容,意思是不是出来了。再对难点重复听几遍,看是不是有所改善。

4、听抄完后,对照听力原文,看自己错在哪里,这个总结很重要,可以最好,最明显的反映出你的弱处。如一些爆破音,连读,美音和英音的差别。这个总结过程是听力能力提高的关键。因为,前面的听抄是你真实水平的体现,这样就能真正的发现问题,然后再针对性的练习提高。

5、最后,就是再重复听几遍,尤其是自己没听出来的,和听错的,直到最后都听出来。然后,脱离听力原文再听,看效果如何。以及模考一遍,看做题的效果。

雅思听力如何突破

第一步:尽量在读题时间内读完题目,并标出信号词。信号词以实词为主,按照在句子中的作用又可分为核心信号词和一般信号词,比如:Smith House was originally _________, 其中originally【最初】 应该是核心词,而Smith House则是一般信号词。

提醒:最好划线标明重要信号词;假如是选择题,其题干和各选项都要标出信号词。

第二步:听录音,边听边定位题目中的信号词,即找出其在录音中出现的地方。有可能是直接定位,比如你会在原文中直接听到originally这个词;但更多的是间接定位,即你听到的只是at first,这是对originally的一个替换,我们会在下面的“替换陷阱”中具体讲到。

第三步:定位出信号词后,在其后或其前找到问题的答案。

这三步做题法充分体现了雅思听力考试的特点,即听、读、记的综合,并要求做题人能够理解题目和原文的对应关系。

提醒:听力考试每一部分的最后都有半分钟的检查答案时间,而我们通常只需要不到十秒来检查,因此可以用多出的时间来抢读下一部分题目,这样从第二部分开始我们至少就有了50秒的读题时间,而第一部分的开始由于要演示例子,我们也可以利用这个时间来读题目。

雅思听力如何抓关键词

逆向关系词:

逆向关系词,即用上此类词或词组,句子内部或句子间的方向发生改变,前后句子意思形成相反关系。总结发现,这类词包含:

否定关系词:not, none, no, never, non-, dis-, un-, in-, im-, -less, few, little, hardly, barely, seldom, neither…nor

转折和让步关系词:but, however, yet, nevertheless, nonetheless, in fact, actually, despite, in spite of, although, even though, though

对比关系词:unlike,by contrast, in contrast, on the contrary, conversely

关系词,即体现句子之间关系的词或词组。也有不少人称之为信号词,分析认为,关系词可分两大类:

同向关系词

同向关系词,即用上此类词或词组,句子内部或句子间的方向没有发生改变,只是根据前面的句意进一步延伸和细化。

举例关系词:for example, for instance, e.g., such as, like, take sth. for example

类比关系词:like, alike, similar, same, as

选择,并列和递进关系词:or, either…or, and, as well, also, besides, apart from, in addition, what’s more, furthermore, moreover 【分号;】

因果关系词:

表示由引起的,后接原因的词或词组:because,because of,as a result of, as a consequence of, due to, result from, be attributed to, be contributed to, arise from, owing to, thanks to, in that

表示导致,后接结果的词或者词组:so, therefore, thus, as a result, as a consequence, lead to, result in, attribute to, contribute to, give rise to, bring about, generate

总结关系词:in conclusion, to conclude, to sum up, in sum, all in all, in brief

雅思听力选择题如何做

一般雅思听力中常规的多项选择题分为两种:第一种是五选二,即给出5个选项【A-E】,让考生选出2个正确选项;第二种是七选三,即从7个选项【A-G】中选出3个正确选项。不管是五选二,还是七先三,答题卡上都会标明“IN ANY ORDER”,即答案可以任意排序。

我们在做雅思听力题目时,需要养成良好的做题习惯,在听录音之前先仔细审题。对于多项选择题,我们审题的重点是合并类似的选项,并且着重关注选项间的相异部分,因为出题点往往就落在选项间相异的部分,即“合并同类项,关注其区别”。如真题范例1中,A选项science museum与D选项mining museum都出现了museum这个单词,所以它们为同类项。我们关注的是它们的区别science和mining这两个单词,将其划出来。

审完题目之后,我们可以用常识去进行适当的预测,即“适当预测”。如真题范例2中,题目问的是“哪两组病人可以享受免费的药物治疗?”我们根据常识,可以猜测“A.17岁以上的人【成年人】”以及“C.非英国居民【非本国居民】”不太可能得到免费药物治疗。此时,五个选项就被缩减成为了BDE三个,考生只需要从这三个选项中选出两个即可,这样大大提高了我们的解题效率。

完成审题与预测这两步,下面我们可以边听录音边选出正确选项了。多项选择题的答案往往具备三种特点:

1.答案往往不会使用选项的原词,而是使用其同义替换。以真题范例3为例,题中的B选项too boring被同义替换成了children don’t actually enjoy the experiment,而C选项too difficult被同义替换成了too ambitious for this age group,题中E选项too long则被同义替换成了wait up to a fortnight,题中F选项too easy也被同义替换成了elementary,最后一个H选项too dangerous被同义替换成了someone could get hurt。

2.多项选择题的答案是多个选项,录音讲完每个答案之后,在出下一个答案之前,常常会有明确的过渡连接词。如真题范例1是一道七选三的多项选择题。录音先说正确答案是D,之后用连接词also进行过渡,才引出下一个答案G。而在说最后一个答案C之前,也用了alternatively这个连接词来进行过渡。录音用also和alternatively这两个连接词,将三个正确选项串在了一起。

3.在最新的多项选择题中,无论正确选项还是陷阱选项都会在录音中提及,有时是以原词的形式,而有时是以同义替换的形式。旧题中可能会存在某一选项在文章从头至尾都没有提及的情况,但是这种“无中生有”的情况在新题中趋于销声匿迹。所以,雅思听力多项选择题的考察重点并不仅是同义替换,还有考生区分正确选项和陷阱选项的能力。笔者将雅思听力当中常见的陷阱选项分为以下四种:

【1】偷梁换柱

即录音中出现某一选项的片断,但是所指之物却与该选项相去甚远。如真题范例3录音中出现了great equipment这个词组,其中equipment是D选项too much equipment的一个片断,但是我们要当心不能选择D作为答案。

【2】否认陷阱

即录音中提到了某个选项,但是在选项前后出现否认词,如not, rather than, close down等。这是一种非常容易识别的陷阱,学生掌握后可以轻易拿分。如真题范例4中录音中出现了I’m not very keen on westerns,则排除选项E。录音中也出现了not musicals though,所以C选项也是否认陷阱,不能作为正确答案。

【3】解释陷阱

即该选项出现在录音中的功能是解释另一选项,该选项本身被称为解释陷阱,一般这种选项之前常常会出现which, where, that, this等。这也是一种非常好掌握的解题技巧。真题范例1就出现在三个这样的例子。录音先说D选项mining museum,之后说you children will find it just as fascinating as any theme park,其中出现的B选项theme park是用来解释mining museum的可玩性,是解释陷阱。

录音又说了G选项zoo,并紧接着说which is set in the park land that is used to surround the old castle,其中出现的F选项castle是用来解释zoo的地理位置,也是解释陷阱。最后,录音说C选项climbing wall,并跟着说built on the site of the old aquarium,其中出现的E选项aquarium是用来解释climbing wall的地理位置,仍是解释陷阱。所以,这道题目的答案是DGC,而BFE是解释陷阱,不能作为正确答案。

【4】时间错位

除非题目有特殊说明,否则在雅思听力中,一般只有现在发生的事情可能是答案,而发生在过去或者将来的事情则是陷阱。所以,当我们听到过去时或者将来时的句子,其中隐含的选项往往是时间错位。真题范例1录音中说when the new science museum opens next year,这是明年发生的事情,所以其中提及的A选项science museum是时间错位,不能作为答案。

在听录音时,考生不仅仅应当将正确的答案记录下来,也应当将陷阱选项也记录下来,因为部分题目可以用排除法降低难度。如真题范例5是一道最新的雅思真题,难度较大。录音用过去时来描述BCD,所以可以轻易判断出BCD是时间错位,考生可以反推出答案是A和E。用反推法解题有时比正选法要来得准确、简单。

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