雅思作文分数低的原因

语言是思维的载体，语法作为组织词汇的规则，本质上是对英语表达规则的归纳和总结。

1. 未完成或离题

有些考生由于考试的缘故而没有把握好时间，导致作文没有完成就交卷了。

这主要体现在这两个方面:没有足够的文字和没有完整的结尾段落。

还有一些考生写来写去，一不小心偏题，甚至跑题。所以要拿到5分，首先要确保按时完成，而且不能偏题或跑题。

2. 过度依赖模板

遵循模板的学生写作成绩一般在5-5.5分之间，从来没有达到过6分。也有一些学生的成绩是6分，他们共同的特点是没有用模板，写自己的。所以如果你想要一个高于6的分数，就要远离模板，创建你自己的写作特点。

3.轻视小作文

由于小作文占总分的三分之一，大作文占总分的三分之二，很多考生把重点放在大作文上，而忽视了小作文的重要性。有些考生平时很少练习小作文【即图表作文】，在考场上20分钟内往往写不完，结果挤占了大作文的写作时间。

4. 思维狭窄，论证不足

思维狭窄是许多学生写作中普遍存在的问题。由于雅思考生年龄偏小，这部分考生的生活经验较少，对各种社会问题缺乏了解。在考试中，他们普遍面临着对自己不了解的问题，甚至用中文都感觉无话可说。

另一方面，有些考生光有分论点，却没有能够对论点进行有效的论证。因此，这就导致了他们的作文分数不高。在准备雅思写作时，考生应该注意开阔思维，多关注新闻和各种社会问题，多积累论点和论据。

5.盲目追求“长难句”

事实上，“语法不好”意味着你从来没有真正理解过这个学科。长期以来，为了应付大大小小的英语考试，学习英语的过程几乎等同于一个单词重复的过程，考试时，大部分单词都被遗忘了。

事实上，单词是很重要的，但是学习一门语言并不等同于记忆单词。语言是思维的载体。语法作为组织词汇的规则，本质上是对英语表达规则的归纳和总结，它体现了使用该语言交流的思维模式。

学习语法知识不应该是学习英语的目的。许多英语学习者盲目地追求语法的复杂性，甚至到了痴迷的地步，却忘记了学习语言的目的是为了交流。

因此，他们一味追求所谓的长句和难句，却忽视了清晰表达和准确表达的基本要求。因此，有必要提醒考生努力理解语法规则背后的英语思维，灵活运用英语语法，使句子简洁、清晰、准确的句子。

6.不考虑单词的固定搭配

很多考生非常重视单个单词的积累，但只记住单词的中文意思，在使用时从不注意词性、差异和固定搭配。低分考生普遍习惯于根据单词中文释义“自由组词组句”，很少尝试记忆和积极使用固定搭配短语和句型。

而纯正的英语注重连续性的语言，考生大量记忆的单个单词只有被准确且有机地运用在固定搭配中，才能准确地表达意思。