托福口语说完还剩时间怎么办

托福口语说完还剩时间怎么办

托福口语说完还剩时间怎么办?托福考试中，如果口语的回答如果剩余时间比较多，那么对我们的分数也有一些影响，但不是绝对的，如果同学的回答比较全面，依然是可以拿到高分。

一、托福口语考试内容有哪些

从时间上来说，托福口语考试共包括6道题目：

l task1和task2为独立口语，即根据一个familiar topic回答问题，一般来说，准备15秒，答题45秒;

l task3和task4阅读时长45秒，听力时长1~2分钟，准备30秒，答题60秒;

l task5和task6听力1~2分钟【有时候task6听力近3分钟】，准备20秒，答题60秒;

通常第一部分比较简单，考前做好充足准备会得到很有效的提升。第二部分要把握重点环节，想要在规定时间内把重点要点都讲清楚，还是需要一定功底与练习的。第三部分是最难的，很多考生都反应时间利用效率低，答题很仓促。所以下面给大家讲讲考前练习的时候到底应该怎样安排时间。

如何合理安排托福口语时间

1. 分清主次

不同的题目会有不同的侧重点，比如第一题考生有45秒的答题时间，那么考生在备考的时候就应该用5秒左右的时间说完总论点，剩下40秒来论述两个分论点。还有像第五题，这道题的重点在于考生自己的选择上，所以考生在安排时间的时候，就应该重点把大部分时间花在个人选择上。

2. 找好切入点

其中“讲道理”是同学们最常用的展开方式，就事论事就题论题，但是能说出来的内容量不可控，容易出现说到一半无法继续的情况。这就要靠平时的日常积累了。

此外，“作对比”是最推荐的展开方式，是最好用也学的最快的方式。学生可以养成习惯，在每道题中寻找对比点，如果“选这项”和“不选这项”对比、“同意”和“不同意”对比、“选前者”和“选后者”对比等等，一旦找到对比点，就不愁内容不够说满45秒了。

3. 日常积累

其实大部分人的答题时间不够，是因为在答题的过程中缺乏素材，不知道该说什么，思考的过程中浪费了大量的答题时间。使用“举例子”的答题方法，并不真正需要背很多实际的例子，比如Harry Potter, Pride and Prejudice, Bill Gates, Steve Jobs等等。一是范围庞大，浪费时间，二是容易因为内容解释不清或者有偏差而外增加被扣分的原因。所以考生应该在日常生活中就多多积累实用的英语表达，毕竟托福口语考试就是为了考察你是否具有在国外的学校里学习和生活的能力，所以出的题目都是和日常生活息息相关的，平常积累的多，到了关键时刻也能自信流利地表达出来。

托福口语评分标准

1. 理解度：考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。考察要点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。

2. 流利程度：考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解，还是表面上很流利，而实际上语义含糊、不知所云。

3. 组织结构：考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来，还是缺乏层次，信马由缰。

4. 表达连贯：考生口语的语流是否有停顿，这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求

5.发音：考生的发音是否能够做到纯正、清晰。起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。

6. 语法：考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想，同时尽量避免错误。

7. 词汇：考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达，考察要点在熟练度和准确度两个方面。但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。

对于托福口语评分来说，我们先要了解托福口语评分的标准，那么到底托福口语评分是如何来评分的呢?接下来我们来看看托福口语评分标准是如何换算的。

一般考完试之后，答案会提交至ETS进行下一步的打分和评判。其中托福口语评分标准这一部分的录音将会经历以下过程：

1.每道口语题会被一位考官给一个原始分【0-4 之间的整数分】。

2.一个考生的六道口语题，至少会被三个不同的考官评分。

3.六道口语题的分数加在一起【0-24分】，取算数平均值【0-4分之间，但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16 六种不同情况】

新托福口语必须掌握的题型

新托福口语一部分是独立题

要求考生的准备时间在15秒，回答问题时间在45秒。题型需要大家通过某一话题阐述自己的观点。问题通常是会被朗读出来，并且还会在屏幕上出现。第1道题需要大家按照题目把自己的观点表达并解释原因。第二道题需要大家在2个相反的事物里将一个选出并解释原因。

第二部分是四项综合题

表示第3题和第4题都是用考试中的阅读和听力材料当成基础，需要大家首先阅读一段文字，而后又听一段与阅读文字在内容上有关的听力材料，需要大家回答有关问题。一般一道题是情景题，另一道是学术题，具体步骤是首先可以使大家在45秒时间里阅读一篇短文，通常只是包含了一个自然段，随后短文隐去，播放一段和短文相关的对话或课堂演讲，它的长度大概是一分半钟。考生能够当听录音的过程里做笔记从而帮助答题。需要大家按照先前阅读的短文和播放的对话或课堂演讲回答相关问题，考生的准备时间在30秒钟，然后进行60秒钟的回答。

第五题和第六题把听、说的形式都集合起来了。相比第三、四题已经少了一份阅读材料。听力时间大概是60秒到120秒，准备时间为20秒，回答时间为60秒。

在准备和答题时，屏幕上通常是会显示倒计时的时钟。每一个回答的得分通常是0到4分。考查综合语言方法的题目的评分都是用回答的质量、完整性和准确性为依据。