新托福考试听力要求

对比老托福听力，新托福听力给考生提出了更高的要求，要求考生需要具备这三大能力：基本信息的理解能力、关联信息的理解能力、语用信息的理解能力。

老托福的最后一次考试是在2006年5月举行的，这次考试仍然是采用PBT模式的传统纸笔考试;之后，老托福将正式退出历史舞台，新托福将在世界范围内取代它。

于2006年8月正式登陆中国大陆的新托福，是在老托福的基础上的 "继承创新"，采用iBT模式，即Intermet-based test，是一种基于互联网的国际计算机化考试。换句话说，新托福考试是在具有特定网络环境的计算机上进行的，题目和答案通过互联网双向传输。

从听力的角度来看，新托福对考生的听力能力提出了更高的要求，需要具备三大能力：

首先是基本信息的理解能力，这是最简单的能力，因此占到了听力题目总数的一半。这种能力主要通过要点问题和细节问题来测试。

其次是关联信息的理解能力，这主要通过组织问题和关系问题来测试。

最后是语用信息的理解能力，这是新托福听力考试的最高层次的考查，所以所占比例只有20%-25%，主要通过功能题和态度题来测试。比如当你听到It is cold here.你的第一反应永远是字面上的The temperature here is low.，但在特定环境中，这句话的目的很可能是为了Get you to close the window.

由此可见，新托福考试对考生的听力能力提出了巨大挑战。最重要的是要从整体上理解和把握新托福考试，提高我们的听力水平，而不是一味追求所谓的 "应试技巧"。