新托福听力特点与难点

新托福听力特点与难点新托福听力的特点其实也显现了其难度.可以具体表现为这样几个方面:1】新托福听力文章超长老托福的对话和段落都不会超过300字，时间30分钟，因此学生可以集中注意力，比较顺利完成答题任务。新托福听力的两段长对话和四段讲座片段，字数一般为600字， 有的甚至达700字左右。2】新托福听力无主要拿分项老托福听力的50道题题中有30个题属于两句话组成的短对话。 如果确保这30个短对话全部答对，基本可以确保听力考试拿高分。因为老托福听力中的短对话场景相对固定，出题思路有规律可循，所以拿满分是不难企及的目标。新托福中取消了30道短对话，题型改变成6篇平均600字以上的材料，这种改变使模式化的规律性遭到变化，难度也大大增加了。3】新托福听力先听后做老托福技巧就是“先看后听’。即通过备选项预测可能会听到的内容。这不仅大幅度降低了听力难度，而且通过30个短对话的加分作用，也使得答题容易得多了。新托福考试基于网络，因此在听力原文朗读结束之前学生是不可能看到试题的。另外，试题一个一个出现，要求考生一次答对，而且一旦进入下一道题， 就不要能对上一道题进行修改。这样短时问记忆的压力加剧，考生只得将老托福的“凭着记忆做题”改变为新托福的“看着笔记做题”才有可能增加答题的有效性。4】新托福新题型表格题型是新托福听力考试中的一种新题型，改变了过去“对比对照”结构无法考查的状况。该题型对考生提出了更高的要求，要求考生将听力材料中具有对比对照结构的细节信息填写在表格中。对比对照结构通常为一条主线，如以时间为主线的对比对照则遵循时间发展进行叙述或议论。这要求考生对整篇听力材料有较系统的把握与梳理。5】新托福听力再现真实场景新托福听力真实再现了北美及其他英语国家在校园和课堂进行交流的场景。例如一位教授在讲课过程中会偏离授课主题;学生与教授之间产生的互动交流;口语中的假象开头;自我纠正;重复等。听力材料中除了保留主体内容。还尽量保持说话者的特点，如停顿、犹疑等，以再现真实的校园和课堂场景。这样，经过新托福听力考试的学生就可以直接进入北美和其他英语国家的校园和课堂，进行无差别的交流和学习。6】新托福听力考试节奏无限定老托福听力部分的节奏有限定。考生是被动地按照磁带播放速度做题，做题结构一旦打乱，就会引发连续错误、新托福听力考试没有保留听力磁带的压力，考生可以对拿不准的选项多考虑一下，不会影响答题结构。然而，对于总时间有限定，考生的自主权也会受到限制，这意味着考生不能在某一题目上浪费太多时间。如果总限定时间到，即使后面还有未做完的题目，考生也只能选择放弃。

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