托福阅读各题型

发布时间:2022-05-13 18:02:31

托福阅读各题型

对于托福阅读题型,有几个是经常在考试中出现的。所以大家在备考的时候要对这些做一下整理和总结。掌握一些常用的托福阅读技巧,在考试之前对于托福阅读机经也要加倍重视。

1、文章结论题

托福阅读文章结论题即根据文章可以推断出下面哪个选项结论是正确的,题干没有任何语言信号词。这种题有以下几种布局:为新托福阅读文章第一道题时,相当于文章主旨题,应放在最后一道题时,有可能针对文章最后部分,也有可能针对整篇文章,但不大可能涉及文章其他部分的细节。所以文章结论题的解题技巧应该具体情况具体分析,并不一定是面对整个文章。

2、主旨题

主旨题有三种:A、作者的意图;B、文章标题;C、文章的中心思想。这种托福阅读题型一般为第一道题,所以这道托福阅读题的解题技巧就是放在最后做,因为做其他题时,考生会逐步了解文章的各个细节,在做题的过程中就会对文章个总的理解,最后处理主旨题可谓水到渠成、万无一失。

3、列举题

列举题有两种:A、一正三误;B、三正误。也可分为四类。第一类:一句话列举。根据某个选项的语言提示,回归托福阅读文章找到一句话,这句话包含三个选项的内容;第二类:局部列举。根据题意,回归文章发现连续两三句话涉及三个选项的内容;第三类:段落列举。题干语言在某自然段首句重现。

这个句子为段落主题句,即三个选项的内容在这段出现,不涉及到其他段落;第四类:文章列举。选项内容涉及整个文章。一句话列举题和段落列举题有明显的信号词帮助答题,根据题序做题,不必区别对待。文章列举题和局部列举题则应放其他题做完之后再处理。

4、文章推断预测题

文章结构题三种:A、文章前面的段落内容是什么?B、文章下面接着将要讲什么?C、文章组织结构是什么?推断文章前面的内容立足于文章首句,因为文章首句承上启下,尤其注意首句中诸如this、so、other than之类的结构词。

首先,读文章每段首句,文章每段首句表示文章内容的逻辑走向。如果文章讲述某一事物的两个阶段或方面,“下文”将介绍这一事物的第三个阶段或方面。所以我们把预测下文内容的题称之为坐标题,即竖看文章每段首句,横看文章最后一句,其他句子是文章所讲内容,而不是下面将要讲的内容,往往选项干扰来自文章所讲内容。

至于文章的组织结构题,只需要读文章每段首句即可,因为这些句子是文章框架。

5、作者态度题

作者态度题分为两种:A、局部作者态度题;B、整体作者态度题。文章最后一道题问及作者态度时为整体作者态度题,它涉及通篇托福阅读文章,要根据整个文章数个语言点串起来的一根主线答题,也就是作者行文的口气。这种题的托福阅读题的解题技巧是考生千万不可以根据某一个语言点答题,因为整体作者态度题不是考核某一个点,而是考整体感觉。

局部作者态度题位置比较灵活,往往问及作者对文章中某一个具体内容的看法,题干通常信号请将考生带回文章某一区域,考查考生对某个语言点的理解。有时候,某个选项从作者的表达相悖,因此,做作者态度题时,考生一定注意不要把自己作为读者的分析、观点强加于作者。

托福阅读词汇题怎么复习

托福阅读考试题型中,词汇题的出现频率是非常高的。因此大家的复习中,针对词汇题的练习还是非常有必要的。那么今天就带领大家一起来详细的了解一下托福阅读词汇题。

The word X in the passage is closest in meaning to…

某个单词在文中与哪个意思最接近?

In stating X,the author means that…

在陈述X时,作者想说什么?

通常情况下词汇题所考查的是某个具体单词的基本含义,但偶尔也会考查它们在特定的语境中相对生僻的含义,也就是所谓的熟词僻意。

对于词汇题的备考策略而言,考生在备考阶段应以背单词为主要突破口,同时辅以根据上下文的逻辑关系来猜测词义的方法。除此之外,在平时的阅读中还要关注并积累一些常见的熟词僻意,以更全面地了解单词的含义。下面就从这三个方面进行详细的分析。

一、针对词汇题有效地背单词

通常情况下词汇题所考查的是指定单词的基本含义,只要考生能够认识所考查的单词,就能轻而易举地得出正确答案。因此,对单词的记忆则是解答词汇题最重要的方法。那么,到底应该如何有效地背单词呢?

首先,考生应走出单词速记或速成的误区,选择一本合适的词汇书坚持记忆托福核心词汇。建议考生最好选择一本释义得当并且带有例句的词汇书来记忆。在记单词的过程中考生还要注意“循环反复”的原则,即在第二天背单词之前,还要把前一天记过的单词再复习一遍。

在记忆过程中,重点关注动词和形容词的释义及用法,并穿插以词根词缀的方法来辅助记单词。比如,在托福阅读生物类的文章中会高频出现食草动物【herbivore】,食肉动物【carnivore】,杂食动物【omnivore】这一组词,因此考生可以先认知-vor-/-vour-【to eat】这个词根,然后将上面三个词放在一起进行记忆,同时考生如若遇到devour【吞食 v.】则也能快速记忆其意思。掌握一些常见词根词缀还可以帮助考生对一些单词有依据的进行猜测。

记单词的过程中还要结合大量做题来强化对单词的记忆。考生要重点完成《新托福考试官方指南》【即OG】和TPO 【TOEFL Practice Online】中的词汇题,因为这些词汇题中所涉及的单词都是重点考查的高频词。除此之外,考生还要熟记机经词汇,上一年度和本年度所考查的词汇题。在做题和记忆过程中要进行总结归纳,把自己每次做错的词汇题和记了多遍都尚未熟记的单词记录下来,形成符合自身水平针对自身的词汇本,在考前再将其回顾梳理一遍。

二、根据上下文的逻辑关系猜测词义

有的同学可能会表示:词汇题不用老师讲了,这个词我认识自然就选了,不认识也没辙。

事实真的如此吗?其实在托福考试中,官方在设计阅读考试中词汇题时,主要考察考生能否理解单词的周边语境,当然,这也为我们的解题提供了方便。

词汇题根据做题方式,可以分为两种:

第一种就是当你看到这个单词,不用回头看文章就已经知道这个词的意思。那这时候直接选出答案就可以了。

第二种就是你并不认识这个词,这时候怎么办呢?可以根据上下文语境来推测出来。

由于托福考试对考生的词汇量要求达到了8000以上,因此词汇题也是考生觉得最棘手的题型。那除了抱着单词书死记硬背单词之外,我们其实有很多技巧来攻破词汇题。比如这里以词根词缀和上下文推理这两个方法来解析下面这道题。

现在,假设我们都不知道indefinite什么意思的时候,我们可以根据词根和词缀来解题。我们知道常常用的否定词缀有un-,in-,im-,il-,ir-等。只要我们知道definite是“确定的”,indefinite只是在definite前加了一个否定前缀,因此,是“不确定的”。就很容易选出答案B。

那如果我们不知道definite是什么意思,这个时候就需要我们联系上下文,用上下文之间的关系来解题。首先我们要关注上下文是否有逻辑关系,例如并列关系或者是转折关系。如果没有我们说的逻辑关系,这个时候,我们需要根据上下文之间的意思来解题。这句话说的是:这个州的鹿群的数量比之前任何一个时期都要多,在冬季,大约有320,000头鹿左右,在每年的indefinite period将会繁殖65,000头鹿。四个答案中,只有B最符合文章的意思。

遇到生词时,要学会根据语境、常识、相关的构词法或对比关系来猜测词义。当然,需要考生们注意的是通过文章上下文推理得出词汇意思的方法并不只有并列关系一种,还有因果关系,对比关系,观点例证关系。考生可以通过练习词汇题专项训练来提高自己对于阅读词汇题的把握。最后,如果考试时确实遇到一个尚未认知的熟词僻意,则可以根据上下文的语境尝试将单词的意思推断出来。

三、留意熟词僻意现象

在托福词汇题中偶尔还会考查到熟词僻意的现象,即熟悉的单词考查的却是较为生僻的意思。对于这种类型的题目,考生要从以下两个方面来应对。

首先,注意平时的积累。常考的熟词僻意数量有限,考生在做题过程中如果遇到,则可以将其整理到自己的词汇本上并定期进行复习。

其次,考生在背单词的过程中,应多留意所背单词的词性类别及在各类词性下的含义,对于一些已经熟悉的单词,不妨停留一下看看还有没有其他的意思。

新托福阅读背景知识分享

托福阅读复习中,提升速度是非常关键的。其实速度的提升不仅仅体现在大量的阅读练习上,如果大家在平时多掌握一些背景知识,也有利于提升我们的阅读速度。为大家汇总了一些比较常考的背景内容,供大家参考。

The code of Hammurabi

Hammurabi was the ruler who chiefly established the greatness of Babylon, the world's first metropolis. Many relics of Hammurabi's reign 【[1795-1750 BC]】 have been preserved, and today we can study this remarkable King....as a wiselaw-giver in his celebrated code . . .

by far the most remarkable of the Hammurabi records is his code of laws, the earliest-known example of a ruler proclaiming publicly to his people an entire body of laws, arranged in orderly groups, so that all men might read and knowwhat was required of them. The code was carved upon a black stone monument, eight feet high, and clearly intended to be reared in public view. This noted stone was found in the year 1901, not in Babylon, but in a city of the Persianmountains, to which some later conqueror must have carried it in triumph. It begins and ends with addresses to the gods. Even a law code was in those days regarded as a subject for prayer, though the prayers here are chiefly cursing ofwhoever shall neglect or destroy the law.

Yet even with this earliest set of laws, as with most things Babylonian, we find ourselves dealing with the end of things rather than the beginnings. Hammurabi's code was not really the earliest. The preceding sets of laws havedisappeared, but we have found several traces of them, and Hammurabi's own code clearly implies their existence. He is but reorganizing a legal system long established.

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