怎么提升托福阅读

发布时间:2022-05-13 18:15:49

怎么提升托福阅读

怎么提升托福阅读?托福阅读考试考察的是同学们对长句型长文章的理解,那么首先就是词汇量的积累,再则就是对长句的解析和概括,最后才是阅读考试中技巧的掌握。

1、使托福阅读技巧成为自己的

托福阅读在内容上降低了难度,但是题型却把难度增加了,所以阅读理解上根本就不需要过于担心,重点还是了解题型。

托福阅读有许多的题型,其中包含了图表题、篇章总结题【可以根据已经给出的选项里把能够概括文章内容的句子选择出来】、词汇题【在一定的上下文中】、指代关系题、简化句子题、插入文本题、事实信息题、推断题、修辞目的题、以及否定排除题等。

2、认真的思考同时还要锁定托福阅读答案

大多数考生在做题时通常是会有这样的情况出现,把两个选项排除,剩下两个可以随便选一个。此方法是能够提升蒙题的准确率,但若是把错误的答案选择了,就算是浪费了考试的宝贵时间。很多考生在做练习时,只要看到正确答案,便知道自己错在哪了,这就是很明显粗心的错误。

因此就算是多浪费半分钟,同样要认真的思考题目拿到分数。有的题目枝干信息太多,但基本都是干扰项。根据应试的角度而言,通篇细读太费时间。正确的做法算得上是从选项中挖掘一下方向。若有几项答案有了自相矛盾,又或是意思明显相反,可以直接去排除;而余下的即对模糊的选项进行确认,回到正文中细读相关信息确认后就会很省力。一般排除法是比较容易培养的做题方法,答题快速且准确率较高。

3、学会剖析长句

掌握了一定的词汇量,在阅读时有时通篇不见一个生词,可还是看不懂文章,是怎么回事呢?原因一是不知道有些单词的一词多义,二是缺乏必要的语法结构知识,分不清句子中词汇的相互关系和作用。所以,提高阅读能力还要学会分析长句,弄清不同句子成分间的关系。

现在新托虽不直接考语法题,但在口语、写作以及阅读的题型中无不体现出对语法的理解与准确的运用能力。尤其在口语及写作这两项输出能力的考察上更为突出。比如,如果学好了定语从句、名词性从句、非谓语动词等相关的语句、语法知识,对于一些指代题,细节题甚至句子释义词会驾轻就熟,如果掌握好倒装句的特点,在阅读中会帮助你理解句意;学会了状语从句,把握好状语从句,熟悉各种连接词的用法,训练自己对一些文章中间一些关键词的敏感度,像but, same, in order to, as...as,很多词,甚至是名词、动词,但都非常有用。这会对考试中的词汇的猜测,修辞手法的理解以及逻辑推理等方面的题型帮助很大。而掌握好虚拟语气的用法,会帮助你更有效地把握作者的态度,写作的意图。总之,学好语法,具备分析长句、难句的能力,是做好阅读的关键。

4、学会概括、归纳,争取做阅读“超人”

归纳大意是阅读理解的重点能力,新托福考试阅读部分可以概括为两种题型:基础理解题重点考查考生对文章的词汇、句法和语义内容理解以及把握重要信息的能力。另一题型,需要考生读懂读通一般来说,篇章应用题会出现在最后的1-2个问题中。比如给出6个选项,让考生选择其中三个来归纳文章的大意。基本上有点类似于高考的阅读文章,但难度系数要高得多。这就要求考生要具备一定的概括能力。首先,学会研读段首、段尾句,挑出主题句。然后,在阅读的训练中,要学会划分段落层次,懂得针对主题句,作者是以何样的手法来展开说明、描述或论述的。

托福阅读必攻克题型

第一类:占比较高的题型

托福阅读每阅读文章下有12-14个题目,托福阅读共有常见的十大题型,所以有些题型是会多次出现的,比如词汇题和细节题。词汇题在托福阅读中出现3-5次,细节题出现3-6次,这种出现次数无疑意味着考生必须拿下这两种题型。

词汇题

词汇题的特点在于占比高,解题用时少。首先,词汇题的题干问法单一,考生主要看到引号标记的词汇基本上可以马上判断题型;而且,词汇题定位过程简单,文章中对词汇有明显标记;接下来,词汇题解题时考生如果认识单词并可以将词义代会原文,即可解题。

但是考生要计划证题目答对率,在对熟知词汇解题时一定要将词汇含义代入原文检验;对于不认识的词汇,则可以利用猜词的方法来解题,利用词汇本身的词根词缀分析或者利用上下文的逻辑关联来猜词。

细节题

细节题的特点是占比高,简单,它是ETS的送分题,因为考生不需要进行思维推理,直接由文章信息即可判断。考生在解题时只要能够定位正确,利用原文信息找到相近和相似的选项即可解题。而且,考生可以利用选项特点来有效排除一些选项。如果想要真正攻克这类题型,考生还可以对细节题的出题方式以及解题要点有所把握。

第二类:分值较高的题型

托福阅读中除了文章总结题和表格题,题型分值都是1分,考生能不能答对这两类题型决定着考生的终分数。

文章总结题

文章总结题分值是2分,考查考生对文章主要观点及相对重要信息的理解和辨识能力,要选出正确答案,考生需要在头脑中形成文章的一个整体结构框架,并记清文章主要观点和其他重要信息。所以考生要在阅读的过程中及时总结文章思路,不要片面看文章;而且,在解题时为了减轻答题负担,考生要能够有效排除选项,所以要对选项特点有所把握。

表格题

表格题分值是3分,不常出现。在解答表格题时,考生首先要对文章结构有明确了解。因为表格题的出现往往意味着文章结构中出现了对比的情形的;同时,考生可以在阅读前先对后一题的类型进行判断,如果是表格题则在阅读中多总结不同对象的对比信息。

轻松取得托福阅读高分的方法

1.背单词

背单词是重中之重,大多数猜词意的答案对应的就是词语本来的意思。初也想根据上下文进行判断,但是在经历了多次失败后,发现选项中给出的单词常常不止一个能够代入原句,甚至有些会有误导性的上下文。大多数情况,还是背下单词本身,再根据其本意从选项中寻找意思相近的选项。

2.总结类题的总结

一般的根据文中句子或段落对句意进行总结的题目的陷阱其实已经在题干中写得十分清楚,要么漏了关键信息,要么表达了错误的意思,要么添加了原文中没有的信息。因此,这一题的关键就是细心,将原文先读懂,弄清楚到底要表达什么意思后反复确认关键的几个主体的名词是否在选项中,主体之间的关系是否表达准确,一旦有遗漏或者错误就排除该选项。

3.对题型的分析

该类题目喜欢在细节处挖坑,是对考生们很有杀伤力的题型。我认为重要的是,找到题目中的关键词,然后迅速在文章中搜寻相对应的位置。托福阅读文章冗长且会有较多生词,找关键词并不是很容易的事,这时就需要练习了。除了大量的练习之外,依照我在后文中提到的文章阅读思路进行阅读也能够在脑中留下关键词所在位置的印象,从而提高找关键词的速度。

这道题目在找关键词之外,还要求考生们有较强的长难句阅读的功力。在网上能找到很多有用的资源,虽然我依靠的是自己以前就具有的阅读能力,但还是建议有需要的考生去进行这方面的练习,否则句子无法读通顺的情况下更是难以理解文中想表达的意思。

4.对文章的阅读思路

不少同学会有是先读文章还是先读题的疑惑,我通常采用的方法是,当文章一开始出来时,直接跳过次阅读、拉到底部后迅速开始读题。这是因为托福文章很长,而题目中又会考察很多细节,全文读完后再回头做题肯定有很多地方已经不记得了。除此之外,托福机考的设计非常人性化,题目考到哪里文章就会拉动到哪里,文中还会有非常明显的标黑,这也使得答题变得更为方便。

托福文章均由数个自然段组成,正确的阅读文章的方法应该是把文章首句先吃透,文章首句经常为文章主题。然后把首段的其他句子尽快略读,文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句,没有必要每个句子理解难度大,而不涉及考题,在此句停留无疑是白白浪费时间。所以,这样的方法使考生能以快捷的方式了解文章大意,从而正确引导下一步做具体的题,而不至于出现大方向的理解错误。

在答题过程中,如果一味提升阅读速度,就可能导致阅读变成无法在脑中留下记忆的浏览,也就是看过去了但是完全不记得。我是如何避免这种情况产生的呢?我会在读完一段后在脑海中大致形成一个总结框架:这段的主旨是什么,论据是什么,有哪些关键词。这样可以加深印象,也有助于对文章的理解。

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