托福口语历史的话题

托福口语历史的话题

托福考试历史类话题很常见。虽然经常考到，但是回答的情况却不太乐观。关于历史类话题，到底怎么答呢?从哪里找思路呢?

思路在这种情况下，我们就应该结合自身的经历来展开话题。这样，话题不但容易展开，而且也可以加入更多的细节，比如，你为什么喜欢古代历史;比如，学习历史的重要性;比如，历史对国家和个人的影响。同时，在内容方面也可以更加自由地发挥。

有了这样的思路，我们来看看一篇示范的回答是如何做到这一点的。

话题Describe a historical event that you’re interested in most. Explain why you are interested in it and want to know more about it. Include reasons and examples to support your response.

模范录音文本

Personally, I consider China's entering the WTO as a significant milestone in modern history of China. This event definitely increased dramatically the Chinese economy and changed the Chinese people’s life. That’s also the main reason why I am interested in this historical event.

The event benefits people all over the nation. Buying global goods becomes easier and cheaper than ever before. Besides, it also provides a great opportunity for other countries to have a new and accurate expression of our country. After this event, China has also successfully held the 27th Olympic Games and the EXPO which make China an emerging great country.

托福口语备考4大禁忌

1. 不要太低估T的重要性。

或许你们听过一些只言片语，说托福成绩是申请中次要的因素。虽然说是这么回事，不代表说它不很重要你就可以有个分就行。分低了，如果你背景好可能一个学校不卡你，但你能计划证十几个学校都不卡你么?认真准备，考个100分左右，有用的。

2. 人家说分数够用就行，不代表你也够用就行。

美较好的研究生院的小值是在80多分，加拿大好的几个大学是100分。所以可以认为考个90多就够用了。但是申请是一个比拼综合竞争力的事，你要是牛背景【名校牛推荐人甚至有论文】那自不必说，你要是背景一般，总得有点拿得出手的东西吧?备考的过程中掌握托福口语评分的相关信息是很有必要的，可以更有针对性的备考。

3. 新托福口语不能低!

如果你口语没到20，申请可能是会碰到一些困难的。不过至于“口语要26+才能申TA”之类的说法，这是误传。ibt有意义的就是口语成绩，一定要花大力气练习。换句话说，如果一个人口语只能得10几分，他的交流能力肯定不好，日后是要吃亏的!所以好好练口语，没错!

再补充一句：练口语重在动嘴巴大声说，动手写段子!不少人练口语时干瞪眼在那默念，这么做没戏!

4. 不要疯狂收集资料!

两个月时间努力备考，足以把T考下来了。疯狂收集资料，只是逃避任务的做法而已，有志气就别整没用的! 这跟高考的备考道理一样，不要动不动就破财免灾寻求心理安慰。

所以你的新托福口语分数对不能低，会影响到你整个托福成绩的水平，在托福口语备考中要多多实战，才能练就优秀的托福口语。

托福综合口语不同备考阶段复习攻略

备考托福口语考试需要考生不断的练习，在不断的练习中提升自己的随机应变能力，对于考官的提问可以对答如流。今天托福培训老师给大家介绍下托福综合口语不同备考阶段复习攻略。

前期备考阶段：

前期备考过程中要重视阅读和听力能力的提高，以资料为练习材料，初期备考可分题型进行练习，能够更好的强化和巩固。

例如规定一周时间每套资料只进行Task 3的练习，下一周进行Task 5，之后再分别进行Task 4和Task 6。这样的练习方式对于新近接触托福口语考试的同学比较有利，便于在短时间内充分熟悉巩固六大题型，每道题的考点和解题方法得以在强度比较大的重复练习中得到巩固。

前期练习可以从综合任务中较为简单的校园话题，也就是Task 3和Task 5入手，之后再着手练习难度较大的学术话题Task 4和Task 6。而在学术话题Task 4和Task 6的前期练习中，托福培训老师建议大家把题目进行学科分类，比如托福口语考试常见的三大类学术话题：生物学、商学与经济学以及生物学。在同类学科的练习中，同学们更能发现题目结构、高频词汇等等之间的联系，效率会提高不少。

中、后期备考阶段：

中期备考和后期备考可以以资料整套综合任务的练习方式进行，也就是每套资料顺序完成Task 3直到Task 6，训练自己的思维快速在题目与题目之间转换，口语考试时间短，每道题目都是对临场反应能力的考察，所以后期练习应该尽量和考试接近，进一步熟悉真实的考试流程。

在练习过程中同学们应该随时提醒自己口语练习的有效性在于是否有输出性的练习，对答案进行录音是效果为突出的练习方式，通过分析自己的录音了解自身存在的问题和高频错误，并在下一遍录音中进行修改，这样在整个备考过程中能够清晰看到自己的学习轨迹，便于同学们自我提升，也方便老师后期指导时作为参考。

托福口语考生常见备考误区

托福口语考生常见备考误区一：标新立异

ETS考官在考试结束后要连续评分4个小时，听一遍立马给分，反复听无数考生的答案，如果要追求标新立异，就走偏啦!

有些机构的老师不负责任地要求考生标新立异，以求脱颖而出给考官留下印象，实际上托福口语评分标准要求给出了非常清楚的解释：口语表达明白，听懂了就可以。

而且很多考生在考场上短短15秒思考时间内根本没有好的想法，还要逼迫自己，想不出来，答题只回断断续续话不成篇，反而分数更低。

托福口语考生常见备考误区二：错误展开

托福口语评分标准一是观点的展开与发展。很多同学没有做过逻辑训练，强行展开，造成了考官的疑惑不解。

比如，有个问题是：“你喜欢在快餐店吃饭还是餐厅吃饭?为什么?”同学回答说：“去快餐店好，因为去了点薯条，周围还有三家店”。这种回答问题出现在没有逻辑。为什么要点薯条?考生没有提真正原因，没有抓住重点。参加好的toefl培训班可以帮助考生更好的备考托福考试。

托福口语考生常见备考误区三：大量使用难词

托福口语评分标准第二条是语言使用。

在口语中使用一些高难词【所谓的“Fancy words”】，被一些考生认为是必杀技。实际上在对托福回答的分析中，85%的口语考生使用了常见的1000个词汇，从这里可以看出同学使用的词汇并非高难词汇。一味追求高难词的做法走偏了

托福口语考生常见备考误区四：说的越多越好

托福口语评分标准三是口语表达。

一篇关于托福的研究报告中，统计了答题字数，发现立口语满分考生多使用过200词，在45秒内答完，而使用词汇少的满分同学回答只有短短71词，45秒钟说好71个词就可以拿口语满分。如此看来，一味追求答题字数是不对的。

要准备”好“的内容，而非”长“的内容。

托福口语考生常见备考误区五：不能停顿

有些同学以为，要想拿，我必须说得特别快，不要有停顿。事实并非如此。

停顿的要义在于不打破句子意思，让听众不需要重组意群才是关键。如果停顿导致听众需要努力才能听懂这就不对了。所以，不是说口语不能停，你可以停，但要停的恰当，不影响表达就可以。