考研英语长难句怎么考

考研 英语 长难句怎么考

长难句是考研英语复习的一大关键，长难句的理解和掌握还需要不断的学习。那么，考研英语长难句怎么考?

具体如何解决长难句的问题我们可以遵从以下的步骤。

1.首先，我们要明确长句究竟在哪里断开，找到有用的，抛弃无用的。

先来看看下面这个句子：Even in the best of circumstances， fierce competition from larger， more established companies makes it difficult for small concerns to broaden their customer bases： when such firms have nearly guaranteed orders from a single corporate benefactor， they may truly have to struggle against complacency arising from their current success.

2.在阅读时要注意辨别这些复杂修饰成分，找出真正的主语和谓语。

很显然，这句话应该在冒号处断开，冒号后是对前半句的解释，所以在读在这句话时，我们不必把太多精力放在前半句上，而要着重理解后半句，这才是与文章内容相关的部分。整句话的复杂修饰成分包括介词短语in the best of circumstances，from larger，more established companies，以及不定式to broaden their customer bases，和现在分词arising from their current success.

再来看一个复杂修饰成分为从句的例子：Civil rights activists have long argued that one of the principal reasons why Blacks， Hispanics， and other minority groups have difficulty establishing themselves in business is that they lack access to the sizable orders and subcontracts that are generated by large companies.

3.原句中的定语从句、宾语从句对句意表达的作用不大，可以略过不读。

通过对复杂修饰成分的加工处理，这个句子变得十分简单：One of the principal reasons is that they lack access to the sizable orders and subcontracts.

考研阅读的复杂修饰成分往往放在一个比较复杂的句子框架中，例如下面这句话：Although the samurais had been reduced to idleness by years of peace， encouraged to engage in scholarship and martial exercises or to perform administrative tasks that took little time， it is not surprising that their tastes and habits grew expensive.

4.先明确句子大体框架再剥离复杂修饰成分。

整个句子是镶嵌在although…it is not surprising这个框架中的，但是由于中间插入成分多，容易打断考生思路，导致无法准确把握句意，同时运用了介词短语by years of peace，定语从句tasks that….以及过去分词encouraged to…

通过分析，我们可以看出长难句不是不能攻克，干扰阻碍我们解题的无非就是以上几种常见的形式，在这里提醒各位考生，辨别并适当处理其复杂修饰成分能帮助考生快速领会文章实质，轻松应对考题。

如何分析考研英语长难句

1.含有分隔结构的句子

分隔结构在英语表达中经常出现，它的作用主要是调整语气、补充信息以及平衡句子结构。在阅读长难句中出现较多的分隔形式是插入语。

插入语有很多不同的类型，可以是一个词，比如形容词【strange，etc】、副词【personally，honestly，fortunately，luckily，etc】;可以是短语，比如形容词短语【worst still，sure enough，etc】、介词短语【of course，in short，as a matter of fact，by the way，etc】、分词短语、动词不定式【to be sure，to tell you the truth，etc】;也可以是句子，比如if I may say so，if you don't mind，that is【to say】等都是非常常见的插入语。通常，去掉句中这些插入成分不会影响句子的完整性。如：I say /hear，I think /hope / believe，you know / see，what's more，I'm afraid，do you think / suppose等。

如：His journey to the e-mail hell began innocently enough when, as chairman of Computer Associates International，a software company，he first heard how quickly his employees had accepted their new electronic-mail system. 这是一个典型的含有多个插入语的长句。as chairman of Computer Associates International是he的同位语，a software company是Computer Associates International的同位语，它们将从属连词when引导的时间状语从句的主语分隔开了。去掉这些插入语后，这句话的意思就很清楚了。

2.被从句拉长的简单句

这些句子较长，有时甚至出现一个从句套另一个从句、环环相扣的情况。遇到这种情况时，考生在阅读过程中经常会遗忘前面刚刚读过的内容，往往读了几遍，还搞不清整个句子的结构。

如：Probably there is not one here who has not in the course of the day had occasion to set in motion a complex train of reasoning, of the very same kind, though differing in degree, as that which a scientific man goes through in tracing the causes of natural phenomenon.

事实上，无论多长多复杂的句子，都是由主干和修饰成分这两部分组成的。主干是整句话的主体框架，主要指主谓宾结构【He plays basketball】或主系表结构【This is an apple】。修饰成分可以是单词，可以是短语，也可以是从句，无论是何种形式，它在句中都只起到修饰和补充主干的作用。因此，对于这种类型的长句，我们要做的首先是确定主干，然后理清从句结构，再按照所确定的各个成分想想句子的大意，再联系上下文看是否与语境相吻合。如果前后文理不通，则可能是分析有误，这时就需要对句子结构重新进行分析。

用上述的方法简化上述的那句话，就会发现，句子的主干是there is not one，后面都是修饰成分。定语从句who has not…natural phenomenon修饰先行词one，在这个定语从句中，of the very same kind…as that…作为后置定语修饰a complex train of reasoning;句中有一个让步状语though differing in degree作为分隔结构，把the very same…as that分隔开;as that which…中的that是先行词，被which所引导的定语从句修饰。

在考研英语阅读中，常用来拉长简单句的就是定语从句和状语从句。尽管很多考生对这两种从句并不陌生，但仍然被它们迷惑，分不清单词、短语和从句之间的相互关系。比如分不清定语从句所修饰的先行词是哪一个，或者一个从句究竟该在哪里结束。出现这种情况并不完全是因为对语法不够熟悉，而是因为忘记了一个重要的原则——在没有列举的情况下，以句号为标记的一句话中一般只能有一个谓语动词。因此，从句应该在其后的第一个谓语动词和第二个谓语动词之间结束。如果从句中出现连词and等，则有可能连接了两个谓语动词，那么从句就应该在第二个和第三个谓语动词之间结束，以此类推。

3.多个并列句构成的长句

这是一种相对简单的情况，我们首先要做的就是找到并列连词【and, so, but, or, etc】，然后将长句分解成多个分句，理清各分句的内部结构和句意，然后再综合考虑全句，即可明了整句话想表达的意思。如：In the 1970s he was a surgeon at Yale，had a wonderful wife and five beautiful children，but he was terribly unhappy. 需要注意的是，这种类型的句子中常出现省略现象，比如在本例中，第二个并列句即had前面就省去了and he。

4.复合从句

对于复合从句，要首先找出从属连词并确定主句，接着按照简单句的分析方法，梳理各分句的结构和意义，然后确定各从句的性质，也就是明确每个从句在句中分别修饰哪些词语或结构，最后综合整体考虑全句大意。如：In the early industrialized countries of Europe the process of industrialization—with all the far-reaching changes in social patterns that followed-was spread over nearly a century, whereas nowadays a developing nation may undergo the same process in a decade or so.

在这个句子中，首先确定连词whereas【而】表示对比，确定主句并找出主干结构，也就是the process of industrialization—was spread over nearly a century，破折号中间的短语是附加成分，修饰主语中心词process，其中social patterns后面that followed是一个定语从句。

最后需要提醒的是，在进行长难句分析时，还应特别注意以下几点：

【1】是否有省略、倒装等现象;

【2】明确替代词的所指对象;

【3】判断并列成分的层次;

【4】句首的并列连词and、or、but、for通常起承上启下的作用，不要将它们归入后文的句法分析;

【5】在有多个从句的复合句和并列句中，要准确判断状语【单个词、短语或从句】究竟是全句的修饰语还是某个从句或词语的修饰语。

怎么样复习考研英语长难句

一、考研英语长难句怎么复习

长难句再长，也是由固定的语法规则组装而成。

大家在破解长难句之前，也要学一些基本的语法知识。比如五大基本句型【主谓结构、主谓宾结构、主系表结构、主谓双宾结构、主谓宾宾补结构】，三大从句【名词性从句、定语从句，状语从句】。然后大家就可以拿着这把名为“语法”的手术刀去切割长难句了。

1.拎出主干，化繁为简

找到这个句子的主谓【宾】结构，其余的成分包括定语从句、宾语从句、同位语、插入语、定状补语等可以一概略过。一般句子主干就是句子要表达的核心含义。找到主干，这个句子就好理解了。

2.分析各成分之间的关系，调整语序，得出译文。

把句子的其他部分和主干句联系起来，分析并理清其中的关系，把它们一一还原到句子中去，依照汉语语序，进行翻译。

这样一个长难句就被轻松搞定了。

二、多做练习，在真题中理解长难句

知道考研英语长难句怎么复习之后，大家还要做更多的练习。

考研英语真题里有大把的长难句，大家要认真对待它们。见到一个长难句，把它拎出来，找主干、切分结构、逐步理解、调整语序，总之要把它掰开了，揉碎了，弄清楚它究竟要表达的是什么，为什么这样表达。

多做一些这样的深入解剖练习，渐渐就能摸清其中的规律和门道，无论结构再特殊再复杂的句子，都能在你的“手术刀”下无处遁逃，原形毕露。

考研英语长难句怎么复习?推荐基础不好的同学用考研真相来学习长难句。

英语考研长难句怎么攻克

首先，化繁为简、找出主干。

方法可以分成：1 单一结构的句子。

句子构成：主干+修饰;

主干种类：主谓宾，主系表;

主干核心：主干的核心是动词

修饰种类：定状补【主要为修饰动词，修饰名词的【adj/介词短语/形容词短语/to do/ving/ved/定语从句】

例子：I know the girl【 in the class.【介词短语】】

I am a boy【 who loves sports.【定语从句】】

得到结论：句子变成第一种方式，围绕主干添加修饰。

2 并列结构的句子

跟上面一样分析句子构成，通过前一句知道并列句子的构成方式判断并列句子的意思和结构。

例如：I know the girl and I am a boy .

结论：并列结构的句子变成第二种方式。

其次，我们可以大面积的阅读真题，不求完全理解有印象就行。刚开始看我们肯定看不懂，对于句子的划分和语法完全没有系统的思维，不过没关心，这样可以锻炼我们的语感，毕竟真的看多了，看假的一看就知道了。在我们看了很多篇这样的句子和文章之后，进行语法的分析，通过句子渗透语法，慢慢锻炼摘除主干的能力。

之后，大面积翻译真题，把考研真题的长难句部分都翻译一遍，确保自己都掌握语法分析的能力。记得不是直接那真题分析，市面上有很多关于长难句的图书，买一本真题的练一下。之后进行基本的词汇掌握，因为之前你做真题的时候已经有印象了，所以这个时候买一个考频词汇书，把考研高频词汇大致背诵一遍，让自己胸中有竹。

之后，进行语法训练，考研不要求高深的语法知识。我们只要掌握最简单的词性等语法知识就可以了，这方面可以多看一些真题解析的语法知识，确保自己没有盲点，另外我们学习英语要有功利性，不要大面积的复习，要考什么我们复习什么，那些考试考的基础性报纸是我们必读的读物。

最后，进行长难句复习的总结，把我们之前不会的长难句重新分析一下。主要做好长难句就掌握三点：词汇量，基础语法知识，正确的阅读方法。