托福口语模板Ar

对于我们国内考生来说这是一个大问题，大家在备考的是可以参考历年的托福口语真题进行练习，在练习的过程中整理一些常用的托福口语模板，了解一些关于托福口语评分标准的相关信息。

托福口语话题范例：Art

Question：

Do you think the high school should teach music and art as other basic science?

Sample answer：

I bet no one could deny that the main responsibility of a high school is to help its students develop various abilities not only the academic abilities. In other words, music and art should be viewed as basic science. Firstly, It is very important to get fully educated for students. Music and art can help the students appreciate beauty in our lives, and that will broaden knowledge scope of students. Also Music and art do good to students’ mentality. A sound mentality is essential to the student’s future.

托福口语学习技巧

1、选什么托福口语资料?建议大家遵从两个原则：

1】涉及校园和课堂两种场景的;

2】词汇量不在托福词汇量之下的。

托福口语学习和听力都是不错的材料。除此之外，VOA，还有一些美国iTunes商店的广播都可以下来听，内容较托福更为广泛，可能涉及时事，政治，经济等等。广播，例如潮人达人都爱的 Monocle，将带给你大量的地道美语表达，和流畅大方的表述风格。

模仿他们!如果这些面向美国群众的电台你都可以听懂大半，那么面向外国人的，语速实则偏慢的托福口语综合题就是小case了。

因此，千万不要在掌握了较简单的内容后不去挑战难度更高的美国电台节目等，你将收获的不仅仅是词汇量和平日课堂难以接触的地道表达，还有对文化的理解，自信，和impress托福考官的潜力。

2、跟读复述的定义?

听一句task 3的对话，pause， 复述刚才这句话?如果你有一个词漏听了，或者一个发音把握不好，都不算过。完成一篇文章的跟读复述就是词一个不落，音一个不错。如果前几次没有做好，不要气馁，想想美国人跟读复述中文材料，那是没有百遍以上绝对下不来。

当你觉得托福口语练习时基本没有错误时，找出这篇文章的文稿，模仿听力材料的语速，读一遍并录下来。听听自己的和录音有哪些差别，是否长短轻重仍然off，抑扬顿挫仍然不地道?

请记住，得过且过是不适合跟读复述的态度;作为外国人我们本来就对英文的发音不够敏感，那么尽力模仿每一个细节才是提升自己语音面貌的途径。如此跟读复述的好处就是既锻炼了听力，又练习了发音，还顺便加深了对词汇和句型的掌握。其实，和我们小时候背诵新概念是差不多的道理。

在完成一篇练习之后，听听自己语音优美，语速适中的“朗诵”，你一定会觉得辛苦都是值得的。?

3、语音语调 — 用则立，不用则废

语音语调这个技术对于母语非英语又不在英语国家生活的我们来说，是需要日日维持的。建议大家至少每天听听英文电台或者电视剧，兴致所至可以跟着说两句。就算我们的发音正确率提高了很多，语调则是相对容易忘记的。

托福口语练习大家肯定都清楚，美语的发音方式和中文差异很大。发音方法更需底气，咬字更为圆润，并且口型更加夸张，可能会另一些较内向的同学感到稍稍不好意思。如果缺少日常的维护和练习，我们会渐渐不熟悉这种发音和咬字方式。

托福口语备考常见误区大公开

托福考生往往单纯认为，只要把托福口语模板背熟，就能流利的与老外交流。其实光是背口语教材是远远不够的，因为考生不见得会有那么好运气：每次与人交流时对白都会跟书上一模一样。所以在熟背句型的同时，还要学会如何把这些句型消化吸收，化为己用。

误区一：记熟托福口语模板，就可以不开口了。

很多人都会说：多开口!其实对那些从未开口说英语的考生来说是多么困难，尽管托福口语模板背的滚瓜烂熟，但他们就是不知道该说什么，有的人会老半天一个字都憋不出，“开口”对他们来说无异于是一种折磨。因此信心屡屡受挫，造成畏难心理。如何才能把所学化为所用呢? 复述就是一个好办法。找一些简单短小的故事来复述。

这个过程的困难程度因人而异。你让他“用自己的话”来复述课文，他同样也会老半天憋不出一个字，因为他还没能把所学的句型融会贯通为“自己的话”，这时不要硬来，要降低难度：选取那些后面附有问题的文章或课文【如新概念2，3】，看问题回答。新概念的问题设计得很合理，把问题答完也就相当于把课文简要复述出来了，而且问题易于回答。一定要大声回答，光是写在纸上或在脑子里想是远远不够的。

误区二:不懂装懂. 练托福口语最忌不懂装懂。

很多人明明没有听懂, 却不好意思让别人重复, 就总在点头微笑. 那样什么也学不到. We learn English for self-improvement, not for showing smiles. 其实没有人会介意, 因为每个人都是从初学者一步一步走过来的，所以都能理解初学者的困难。只要你肯开口问，就一定会得到满意的答案。例如，我之前遇到一个学生到现在还保持这样的习惯：第一次没听清，会说“Pardon?”，还是没听懂，就说“Sorry，but what is …?” , 还不懂就说, “Could you please change another word?”.一直换到她听懂为止!虽然考生们会觉得不好意思，但凡事都是先难后易。

误区三：托福口语交流中，不要由始至终查单词。

与“不懂装懂”相反, 有的考生特认真, 碰到生词不弄清誓不罢休. 于是从一到英语角开始就一直忙着查词典, 记生词一直到离开【因为生词总是层出不穷的】, 把英语角当成单词课堂,忘记来英语角的目的是练习的了-----没时间说也没功夫听。碰到生词怎么办呢? 不是不能不懂装懂吗? 那要看情况了: 如果是集体讨论，不影响理解大意就继续往下听, 确实有碍理解就问一下旁边的人，弄懂意思就继续听; 如果是一对一交流，那就可以请他为你写下来， 最好请他告诉你一个相关句型或造一个句子， 让你明白它的用法。回到家里再把当天记下的生词整理出来。

这样练习一段时间，时刻注意是否陷入误区，然后逐渐增加练习难度与长度，限时完成，一次完成不好就再来一次，直到通顺流利为止。用表计时，就可看到自己的进步。当一看完文章就立刻能流利地复述，恭喜你!你已经超额完成起步阶段任务了。

托福口语考试常用句式

托福口语当中有一些比较常见的句子，用在口语当中会比较地道，而且也能丰富大家的托福口语句式，大家可以发散思维，将这些句式进行改写。

1. She is no less diligent than her elder sister. 她和她姐姐一样用功。

2. One minute too late is no more in time than half an hour 【is】. 迟到一分钟与迟到半小时同样是不准时。

3. His strength is superior to mine. 他的力气比我大。

4. Colored people are by no means inferior to white people. 有色人种丝毫不比白人低劣。

5. My arrival in New York is posterior to that of my friend. 我比我朋友后到纽约。

6. We love truth above everything else. 我们热爱真理甚与一切。

7. It is worth next to nothing. 那几乎一钱不值。

8. How could he compare with Bill Gates? 他怎能同比尔盖茨比较?

9. Easier said than done. 说易做难。

10. I like that best of all / least of all. 我最喜欢/不喜欢那个。