托福综合写作听力和阅读的关系

托福作文的两个评分标准：【1】 选择讲座中的重要信息，并结合阅读中的相关信息，连贯准确地介绍这些信息。【2】 组织良好。第一条说明了听力和阅读之间的关系，考生需要连贯而准确地呈现这种关系。一般来说，听力部分的观点是对阅读部分观点的反驳。

阅读部分有三个支持性观点，听力部分有三个反驳性观点。但是，通常情况下，驳斥的顺序不一定与阅读中观点的顺序相同。这一点，考生在听的时候要特别注意，要把驳斥的观点和原来的观点很好地结合起来。

阅读内容的听力驳斥一般分为两种类型：直接驳斥和间接驳斥。

直接驳斥指的是对原文支持的观点进行直接驳斥。例如，在TPO3中，为了证明一幅画不是

由rembrandt所作，阅读中给出的一个观点是 "光与影不协调"，而听力中则直接对其驳斥，光影是协调的。之所以看着不协调是由于画中后加上来的深色皮草领子造成的，只要将其移除，就能恢复原貌。

间接反驳是指不直接反驳原来的支持性观点，而是对原来的观点所暴露的问题提供一个解决方案，从而使其从侧面上站不住脚。例如，在TPO6中，为了证明在线百科全书存在安全问题，阅读中给出了一个观点认为：the communal nature of these online encyclopedias gives unscrupulous users and vandals or hackers the opportunity to fabricate，delete，and corrupt information in encyclopedia”，也就是在线百科全书的公共性给了无良用户和破坏者或黑客机会来编造、删除和破坏百科全书的信息。在反驳中，听力并没有直接否认这个观点，而是提到百科全书网站现在已经意识到这个问题的重要性，并且已经采取了一些积极的措施来解决这个问题，这就否定了原来论点的正确性。

我相信，如果你熟悉这两种常见的反驳形式，你在听的时候就能迅速识别更 "隐隐匿"的驳斥观点。