在职研究生教育创新分析

在职研究生教育创新是教育创新更具体的分支概念，是针对特定群体进行的教育创新，包括在职研究生教育理论创新、思想和观念创新、体制和制度创新、管理创新等多个方面。如果说教育创新是国家创新体系的动力系统，在职研究生教育作为获得学习经历文凭的教育的最高层次，培养高层次人才的特殊性使其对提升一国的综合实力更具有关键性作用。在职研究生教育创新的实施是系统工程:在职研究生教育创新依赖于宽松的社会环境;根植于良好的校园环境和优越的学科环境;营造在职研究生自主创新的环境更需要在职研究生培养体制的改革和创新。显而易见，在职研究生教育创新既有理念、制度、机制层面的创新，也有培养手段、管理方式、培养环节的创新，归根结底落实于培养单位的培养实践中。

在职研究生创新教育是指在在职研究生培养中始终贯彻提高在职研究生创造力的原则，将培养在职研究生的创造性人格、创造性思维、创造性能力、创造性技巧作为教育的主导目标。在职研究生创新教育是在职研究生教育创新在培养环节的具体运用，是在职研究生教育创新的有机组成部分。