清晰在职硕士创业教育定位，建构创业教育目标

知识经济时代，培养有专门知识和技能的人才的教育肩负着造福个人与服务社会的重任。创业教育作为培养有专门知识和技能的人才的教育革新的重要成果，必须符合培养有专门知识和技能的人才的教育的基本理念。

在职硕士创业教育要面向全体在职硕士，融入在职硕士人才培养全过程。在在职硕士专业教育基础上，以培养在职硕士的创业意识、创业能力和创业精神为核心，以建构符合本校实际情况的在职硕士创业教育模式为重点，大力推进高校在职硕士创业教育工作，不断提升在职硕士人才培养质量，推动社会生产力的发展。在职硕士创业教育兼具非功利性目标和功利性目标H7。一方面，在职硕士创业教育坚持“以学生为本”，在尊重学生个性需要和发展的基础上提升在职硕士的创业素质，促进在职硕士个体全面发展;另一方面，在职硕士创业教育鼓励在职硕士创办具备独立法人资格、能够平稳运作的企业，在短期内创造一定的经济和社会价值，以满足社会经济发展的需要。

政府、高校只有明确在职硕士创业教育的定位与目标，确定在职硕士创业教育的实践方向，才能保证接下来的创业教育实践活动顺利开展。参与创业教育的在职硕士同样应该端正学习态度，在理解学校创业教育基本理念的基础上制定清晰的学习目标和创业目标，在接受创业教育的过程中努力提升个人创业素质，为个人和社会创造价值。