工程硕士教学采用新型考核方式

目前工程硕士课程考核方式较为统一一般对学位课程闭卷考试，其中，外语、数学使用试题库，选修课山教师根据课程特点确定，以是笔试、实验报告和课程论文等。然而实际中对工程硕士学位课的统考虽然严格，但仍未能有效改善教学效果，如果降低试题难度、放松阅卷条件，结果又事与愿违。

以尝试将考试题型以及内容进行改苹，强化理论知识的应用性，这样既能考查学生理论知识的掌握程度，又能考查知识应用能力。从而将题型与培养目标紧密结合，以目标为导向，提高学生学习兴趣，提升学习质量。