引导在职硕士助教重视实验教学分析

历届在职硕士培养方案，都把教学实践环节列为在职硕士培养的必修环节。在职硕士助教便是这个实践环节的一个体现，为在职硕士创新能力的培养提供了一个良好的发展平台。在职硕士兼任助教工作有利于提高在职硕士严谨、求实的素质，并通过“教学”环节，巩固所学，自我教育。

为了避免在职硕士助教只是把实验课当作任务来完成，物理化学实验教学中注重引导在职硕士助教，实践不仅仅是为了获取学分，更可以提高交流表达能力和实验操作能力，为科研和以后的工作奠定很好的基础，是自我提升的一个很好的机会。所以在职硕士助教要增强责任感，明确自己的职责和任务，投入足够的精力，与木科生建立“师生”感情，通过各方而的努力，提高实验教学质量。